海洋生态系统根据水深的程度可分为沿海区和远洋区。远洋区指远离岸边深度超过200米以上的整个海域(如下图所示)。试问生活在远洋区海面上的主要生产者是        （    ）

A．大型水生植物     B．海带     C．硝化细菌    D．绿藻等藻类

生态系统遭到破坏的重要标记是    （    ）

A．生物种类减少     B．食物网简化

C．生产者遭到严重破坏　　       D．分解者增多

可获得无籽西瓜、青霉素高产菌株、矮杆抗病小麦和无籽番茄的方法分别是（ ）

（1）诱变育种 （2）杂交育种 （3）单倍体育种 （4）多倍体育种 （5）生长素处理

A．（5）（1）（2）（4）                     B．（4）（1）（2）（5）

C．（2）（1）（3）（5）                     D．（4）（1）（3）（2）

某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以a、b、c、d表示。一年内输入这4个营养级的能量数值如下表：

该生态系统中初级消费者所属营养级是  （    ）

A．a　　    B．b　　    C．c　　    D．d

在下列生物中，能把生物残骸中的有机物分解为无机物的是（    ）

A．硝化细菌　   B．枯草杆菌        

C．豆科植物　　    D．草覆虫

自然界中生物种群增长常表现为“S”型增长曲线。下列有关种群“S”型增长的正确说法是（  ）

A．“S”型增长曲线表示了种群数量和食物的关系

B．种群增长率在各阶段是不相同的

C．“S”型增长曲线表示了种群数量和时间无关

D．种群增长不受种群密度制约

请分析以下两个实验：（1）用适量浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄花蕾。子房发育成无子番茄  （2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给雌蕊授以二倍体西瓜的花粉，子房发育成无子西瓜。

试问：a番茄和三倍体西瓜的无子是否能遗传？b番茄和三倍体西瓜的枝条扦插生成的植株所结果实中是否有种子？（   ）

A．a能，不能；b有，无                  B．a不能，能；b有，无 

C．a不能，能；b无，有                  D．a能，不能；b无，有

下列有关生态系统的叙述错误的是（    ） 

A．生态系统是生物群落及无机环境相互作用的自然系统

B．生态系统的功能主要是进行物质和能量的循环

C．生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网

D．生态系统在一定限度内有自动调节能力，能保持生态平衡

森林是绝大多数动物的生存场所，而且分布在垂直方向上具有明显的分层现象，特别多的种类生活方式是（    ）

A．群体穴居         B．挖洞穴居        

C．树栖攀援         D．筑巢地面

植物群落随着海拔高度的上升而发生变化的主要原因是    （    ）

A．当海拔高度上升时温度下降 B．空气逐渐稀薄

C．阳光照射到山坡的角度变小 D．云雾量增加