科目: 来源:2010年内蒙古锡林浩特市第二学期高二第一次月考生物试题 题型:选择题
基因型为Aa的植物自交,所结的果实中果皮、胚和胚乳的基因型各有多少种?( )
A.3、3、3 B.3、3、4 C.1、2、3 D.1、3、4
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科目: 来源:2010年内蒙古锡林浩特市第二学期高二第一次月考生物试题 题型:选择题
纯种黄色圆粒(YYRR)豌豆和绿色皱粒豌豆(yyrr)杂交(两对基因自由组合),F1自交,将F2中绿色圆粒豌豆再种植(自交),则F3的绿色圆粒豌豆占F3的( )
A.5/6 B.1/4 C.1/2 D.1/8
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科目: 来源:2010年内蒙古锡林浩特市第二学期高二第一次月考生物试题 题型:综合题
在番茄中,紫茎和绿茎是一对相对性状,显性基因A控制紫茎,基因型aa的植株是绿茎。缺刻叶和马铃薯叶是另一对相对性状,显性基因B控制缺刻叶,基因型bb的植株是马铃薯叶,控制这些相对性状的基因是可以自由组合的。下表是番茄的三组不同亲本植株交配的结果。请写出各组亲本的基因型:
亲本表现型 |
F1植株数目 |
|||
紫缺 |
紫马 |
绿缺 |
绿马 |
|
①紫缺×绿缺 |
321 |
101 |
310 |
107 |
②紫缺×绿马 |
404 |
0 |
387 |
0 |
③紫马×绿缺 |
70 |
91 |
86 |
71 |
① ;② ;③ 。
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科目: 来源:2010年内蒙古锡林浩特市第二学期高二第一次月考生物试题 题型:综合题
下图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱图。请回答:
(1)写出下列个体可能的基因型。
Ⅰ2 ,Ⅲ9 。
(2)若Ⅲ7与Ⅲ10结婚,生育一个患白化病孩子的概率为 ,生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为 。
(3)Ⅲ8与Ⅲ11以及Ⅲ7与Ⅲ10之间结婚,均属 婚配。
(4)目前已发现的人类遗传病有数千种,遗传病产生的根本原因是 。
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科目: 来源:2010年内蒙古锡林浩特市第二学期高二第一次月考生物试题 题型:综合题
根据分类学记载,现在地球上生活着的生物约有200万种,但是每年都有新种被发现。近年来在深海中,海底3000米的深海热泉也周围,都发现了以前没有记载的生物。这就说明,生物界的物种还待人们去继续发现。请根据以上材料分析:
(1)从分子水平看,生物性状具有多样性的直接原因是 ,根本原因是 。
(2)从遗传水平看,生物新性状的出现主要是由于 的结果,而进行有性生殖的生物,后代的不同表现型主要是由于 的结果。
(3)从进化的角度看,生物物种多样性主要是由于 。
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科目: 来源:2010年内蒙古锡林浩特市第二学期高二第一次月考生物试题 题型:综合题
下图表示不同种群在不同环境中的增长曲线,据图回答下列问题:
(1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是____________段,t3后种群数量不能无限增长的原
因是______________________________,同一种群的K值是固定不变的吗?请说明理由___________________________________________________________________。
(2)若此图表示某鱼类种群的增长曲线,希望长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后该种鱼的数量需保持在_______点左右,原因是_____________________________________。
(3)若此图表示某地老鼠数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案:
__________________________________________________________________。
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科目: 来源:2010年内蒙古高一下学期期中试题生物卷 题型:选择题
在唾液腺细胞中,参与合成并分泌唾液淀粉酶的细胞器有( )
A.线粒体 中心体 高尔基体 内质网
B.内质网 核糖体 叶绿体 高尔基体
C.内质网 核糖体 高尔基体 线粒体
D.内质网 核糖体 高尔基体 中心体
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科目: 来源:2010年内蒙古高一下学期期中试题生物卷 题型:选择题
下列关于细胞核的说法,不正确的是:( )
A.细胞核是遗传物质储存和复制的场所
B.细胞核控制细胞代谢和遗传
C.细胞核位于细胞的正中央,所以它是细胞的控制中心
D.DNA主要存在于真核细胞的细胞核内
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科目: 来源:2010年内蒙古高一下学期期中试题生物卷 题型:选择题
下列关于生物膜的结构特点的叙述,最恰当的一项是 ( )
A.构成生物膜的磷脂分子可以运动
B.构成生物膜的蛋白质分子可以运动
C.构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子是静止的
D.构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动
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科目: 来源:2010年内蒙古高一下学期期中试题生物卷 题型:选择题
下列物质通过细胞膜时需要载体的是( )
A.水分子进入根毛细胞 B.氧进入肺泡细胞
C.钾离子被吸收进入小肠绒毛上皮细胞 D.二氧化碳进入毛细血管
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