植物激素中的赤霉素与生长素都能促进茎杆伸长，两者促进植物生长及关系可用下图表示，请根据图中信息和相关知识分析下列说法错误的是　

A．赤霉素和生长素都是植物细胞内合成的微量有机物              

B．赤霉素促进茎杆伸长是通过提高生长素的含量而实现的

C．图中赤霉素对①过程是促进，而对②过程是抑制

D．赤霉素与生长素在植物体内表现为协同作用，因此它们的化学成分应该是相同的

有关体内稳态维持的叙述中，正确的是

  A．维持体温稳定的调节机制是神经一体液调节

  B．大量流汗导致失水过多，通过减少抗利尿激素分泌进行调节

  C．消耗葡萄糖增多使血糖浓度降低，此时胰高血糖素分泌减少

  D．肌细胞无氧呼吸产生的碳酸释放到血浆中，血浆的pH值无明显变化

关于人体免疫的叙述正确的是

  A．某病原体初次感染人体，人体会产生相应的过敏反应

  B．艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病

  C．体液免疫中每个浆细胞能产生多种特定抗体

  D．效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体

下列关于植物生长素生理作用的叙述中，正确的是

A．顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B．燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C．草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D．温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

下图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是

A．甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多

B．缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平

C．图中共有3处箭头表示负反馈调节

D．垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素

下列四图中，能正确表示某池塘鱼个体的平均增长量与种群密度关系的是

以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是

A．种群中的个体是生物进化的基本单位　　　　

B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群

C．马尾松林地中所有树木构成了一个生物群落

　D．生态系统的营养结构是食物链和食物网

下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是

A．生态系统的物理信息都来源于环境    

B．植物都通过化学物质传递信息

C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递  

D．信息可以调节生物种间关系

图A所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信呼传导方式．图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。据图分析正确的是(    )

A、图中的信号分子①是神经递质，它通过③血液的运输．与②受体结合，作用到靶细胞

B、若①是胰岛素，则靶细胞有可能是肝细胞，激酶激活的功能是肝糖原分解

C、若靶细胞是垂体细胞．则①可能是促甲状腺激素释放激素

D、若靶细胞是甲状腺细胞，则①是甲状腺激素

下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中不正确的是

A．t1—t3时间内甲、乙种群均呈“S”增长

B．t4—t5时间内乙种群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

C．t3—t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

D．甲、乙两种群可能为竞争关系．甲的竞争力小于乙