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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:选择题

某同学通过对下列四个图像进行分析,得出以下几种说法,其中正确的有(   )

①通过甲曲线分析可知所得的这种细菌的产物不是细菌生存所必需的

②中心法则表示的主要生命活动内容在乙图中可以体现

③丙图基因型的两个亲本杂交,后代重组类型占5/8或3/8

④丁曲线中若A植物为阳生植物,B植物可为阴生植物

A.一项         B.两项        C.三项       D.四项

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:选择题

下表是关于农作物A和B在相同土壤中N、P、K三要素肥效实验的结果记录(“+”表示施肥,“-”表示未施肥)。据此结果得出的正确结论是(   )

 

农作物A

农作物B

肥料

成分

N

P

K

产量

100

54

83

65

100

100

34

70

55

40

A.对农作物A来说,N是非必需元素

B.农作物A可能是豆科植物

C.对农作物B来说,3种元素中K元素最重要

D.两种农作物对N、P、K的需求量基本相同

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:选择题

下列关于人类遗传病的叙述,错误的是(   )

①一个家族中仅一个人出现过的疾病不是遗传病

②哮喘病为多基因遗传病,它是由两对以上的基因控制的遗传病

③不携带遗传病基因的个体不会患遗传病

④羊水检查等产前诊断措施在一定程度上能预防21三体综合征患者的产生

A.①③         B.③④    C.②③    D.①④

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:选择题

在气候条件适宜的情况下,弃耕农田经过若干年后能演替成森林。在这一演替过程中(   )

A.群落的优势种未发生明显变化

B.群落中营养级的数目将逐渐增加

C.人为因素是引起群落内部变化的根本原因

D.各种信息沿着食物链中的营养级进行传递

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题

某课外活动小组的同学将取自同一水域同一深度的水装入两只500ml的透明玻璃瓶中,密封,再将其中一只用黑布包裹,使其不透光,制成“黑瓶”,另一只不做处理,作为“白瓶”;将黑、白瓶同时放入2m深的水层中,1小时后取出,测定黑白瓶中O2含量的变化值,结果如下:

 

实验前 O2含量

实验后 O2含量

黑瓶

10mg

8mg

白瓶

10mg

14mg

 

 

 

 

(1)白瓶中能进行光合作用的生物是(   ),黑瓶中能进行呼吸作用的生物有(   )

     A.浮游植物       B.浮游动物         C.细菌       D.病毒

(2)该实验瓶生物在2m深的水层时的实际光合作用效率(用O2的变化值表示)是(   )

A.8mg∕小时.升                      B.12mg∕小时.升

C.6mg∕小时.升                      D.4mg∕小时.升

(3)在冬季,制备多个上述黑瓶,将黑瓶置于不同深度的水层中,1小时后测得各黑瓶中O2的变化值如下图所示:

 

 


此结果说明:_____________________,引起这种变化的主要原因是:___________________________。 

(4)在夏季制备多个上述白瓶,将白瓶分别置于不同的水层中,1小时后测得各白瓶中O2的变化值,结果如下表所示:

水深(m)

0

5

10

15

20

25

30

氧气变化值(mg)

+10

+6

0

-10

-18

-20

-21

 

 

 

 

由上表可知:白瓶光合作用强度和呼吸作用强度相等的水深是___m,此实验能否证明光照强度减弱,光合作用强度减弱?___为什么?________________________

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题

分析下面三个试验,据材料回答问题:

实验1:截刚毛雄果蝇和刚毛雌果蝇交配,后代全是刚毛果蝇;截刚毛雌果蝇和刚毛雄果蝇交配,后代截刚毛果蝇全是雄性,刚毛果蝇全是雌性。

实验2:长翅果蝇幼虫在25℃条件下孵化,后代是长翅果蝇;将25℃条件下孵化4至7天的长翅果蝇幼虫在35至37度条件下孵化6至24小时后,后代出现一些残翅果蝇,这些残翅果蝇在25℃条件下产生的后代仍然是长翅果蝇。

实验3:单独观察果蝇的一对相对性状长翅、残翅和另一对相对性状灰身、黑身的遗传,发现长翅对残翅、灰身对黑身是显性性状,且都遵循基因的分离定律。

(1)分析实验1可知,两组亲本的基因型分别是____________、____________。(用B、b表示)

(2)在实验1中,特定基因和特定的X染色体联系起来,从而有力地说明了____________________________________________。

(3) 实验2说明,基因与性状之间的关系是____________________________。

(4)请用两种方法证实实验3中的灰身和黑身、长翅和残翅的遗传行为符合基因的自由组合定律。(要求简要写出实验方法和预期结果)

方法一:________________________________________________________________。

方法二:________________________________________________________________。

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题

假说演绎、建立模型与类比推理等是现代科学研究中常用的一种科学方法。利用假说演绎法,孟德尔发现了两大遗传定律;利用建立模型法,沃森和克里克发现了DNA双螺旋结构;利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说。据此分析回答下列问题:

(1) 沃森和克里克所构建的DNA双螺旋结构模型是________模型。在描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立____________模型。高中生物学课程中的模型建构活动除以上两种模型外,还有____________模型。

(2) 孟德尔以黄色圆粒纯种豌豆和绿色皱粒纯种豌豆做亲本,分别设计了纯合亲本的杂交、Fl的自交、Fl的测交三组实验,按照假说演绎法包括“分析现象——作出假设——演绎推理——实验检验——得出结论”,最后得出了基因的自由组合定律。孟德尔在基因自由组合定律中提出的解释实验现象的“假说”是________________________________。

(3)利用类比推理,萨顿提出基因位于染色体上的假说,提出该假说的理由是_______________________________。根据类比推理的方法可推断出基因与DNA长链的关系是________________________________________。

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题

请回答下列关于生态学的问题:

(1)2008年奥运吉祥物福娃“迎迎”原型来自我国青藏高原特有的动物藏羚羊,分布在可可西里的自然保护区。人们保护藏羚羊的目的是(   )

   A.保护可可西里的植被      B.保护生态系统的多样性

   C.防止外来物种的入侵      D.保护基因多样性和物种多样性

(2)不同的生态环境中分布着不同类型的群落,这反映了________层次的生物多样性。

(3)从红豆杉的树皮和针叶中分离纯化出的紫杉醇,是一种对子宫癌、乳腺癌、白血病等癌症有特殊疗效的抗癌药物。从生物多样性的价值角度看,以上说明了红豆杉具有____________________。

(4)某生态学家以“保护和利用草原生态系统生物多样性”为课题,对某草原进行了几项专题研究,并绘制了单位面积的放牧量与生产者的净生产量的关系图,如图所示,图中的横虚线代表未放牧时,草原中生产者的净生产量。请据图分析并回答下列问题:

①放牧量应控制在图中b点和c点之间,为什么?________________________。

②如果该草原生态系统的放牧量长期在图中c点以上,会对生物多样性造成什么样的影响?________________________________________________。

③生态学家建议在此草原中引入鼠类的天敌和草食性昆虫的天敌,从能量流动的角度看,其目的____________________________________________________________。

④草原生态系统如果发生大火后,随着时间推移,该地方的群落结构重新趋于稳定,这个变化过程称为____________;其需要的时间相对森林生态系统____________,说明草原生态系统在稳定性方面的特点是____________________________。

(5)在某个生态系统中,假设初级消费者摄入的能量为a,其中存在于粪便中能量b,呼吸散失的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,则流入次级消费者的能量最多为(     )

   A.20%a    B.20%(a—b)    C.20%(a+c+d)    D.20%d

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题

利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇,经加工可制成燃料乙醇。使用燃料乙醇减少了对石油资源的依赖。下图为生产燃料乙醇的简要流程,请据图回答:

(1)欲从土壤中分离获取微生物A,应采用具有________功能的培养基。调节pH后的培养基还需尽快进行________________处理后方能使用。

(2)图中①过程需要利用微生物A所产生的____________酶对纤维质原料进行水解。可溶解复合物的产量与该酶活性有直接关系,衡量此酶活性的指标可用____________表示。

(3)图中②过程常用的微生物是____________,此时其细胞呼吸类型是____________。

(4)通过图中微生物的分解作用,不仅增加了人类对纤维质原料中能量的利用途径,还促进了生态系统中的物质在____________与__________之间不断地循环往返。

 

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科目: 来源:2010届黑龙江省哈尔滨市高三二模理综生物卷 题型:综合题

在植物的生长和组织培养过程中,植物激素具有极其重要的作用。实验人员利用某种植物的愈伤组织做了如下实验。请回答有关问题:

(1)实验一:将含生长素的琼脂块插入到愈伤组织中,一段时间后出现的现象是____________________________________。某同学由此得出结论:生长素可以促进细胞分化,但此结论不够严谨,还需设计一组____________实验加以证明。实验步骤如下:取相同的愈伤组织,____________________________________。若现象是____________,则证明上述结论成立。

(2)实验二:将丁香幼芽插入到愈伤组织中,实验结果如上图所示。由此推测丁香幼芽可能产生了____________。若要确定此物质的化学成分,可直接从丁香幼芽中____________,再进一步____________。

(3)下表是以烟草为实验材料,探究植物激素在愈伤组织分化过程中作用的实验结果。

生长素浓度∶细胞分裂素浓度

实验结果

2∶0.02

愈伤组织分化出根

2∶0.2

愈伤组织生长

2∶0.5

愈伤组织分化出芽

由此结果可以得出的结论是:愈伤组织的分化是生长素和细胞分裂素共同作用的结果,且________________________________会影响愈伤组织细胞分化的方向。

 

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同步练习册答案