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科目: 来源:2010届天津市高三一模理综生物卷 题型:综合题

下图曲线A、B分别是藓类植物在不同温度条件下的光合作用速率和呼吸速率曲线图。根据此图回答下列有关问题:

⑴植物表观光合速率是指光合作用速率与呼吸速率的代数和。请在原图上画出2-20℃范围内表观光合速率的变化曲线。

⑵假设白天光照时间为10小时。在白天温度18℃,晚上温度为10℃的情况下,植物在一天中积累的有机物(葡萄糖)量是_____。

⑶其它条件不变,白天在下列___温度条件下最有利于植物的生长?

A.4℃    B.6℃    C.10℃    D.16℃

⑷光合速率和呼吸速率随温度变化而变化,是因为__________________________________________________。

⑸下图是植物光合作用强度与光照强度和二氧化碳浓度的关系曲线,有关该曲线的下列叙述中,不正确的是___。

A.d点处的光反应速度大于a点

B.b点处的暗反应速度大于a点

C.同一叶绿体内a点与c点比较, c点处ATP和〔H〕的数量较多

D.同一叶绿体内b点与d点比较,b点处 C3化合物的数量较多

 

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科目: 来源:2010届天津市高三一模理综生物卷 题型:综合题

肺炎双球菌体内存在如下的代谢途径:

磺胺是在青霉素应用之前治疗许多细菌性传染病的最有效的化学治疗剂。它可以抑制该代谢途径中某种酶的活性,使得二氢蝶啶不能转化为四氢叶酸(一种维生素)而抑制细菌的生长,达到治疗疾病的目的。

⑴为了研究磺胺的作用部位,设计了下面的实验:

实验材料及用具:培养皿三个、基本培养基(含有肺炎双球菌生长的各种营养条件,但不含二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸和四氢叶酸)、接种环、酒精灯、磺胺、二氢蝶啶、二氢蝶酸、二氢叶酸、四氢叶酸、肺炎双球菌菌种等。

实验步骤:

第一步:______________________________。

第二步:将A、B、C三份培养基进行高压蒸汽灭菌。

第三步:向A、B、C三个培养皿中分别加入等量的蒸馏水、二氢蝶酸和二氢叶酸溶液,并向三个培养皿中都加入等量少许的磺胺。

第四步:________________________________________。培养24小时后,可能的实验结果及结论分别是:

①A、B、C都不能生长,说明_______________;

②A、B不能生长,C能生长,说明_______________;

③A不能生长,B、C都能生长,说明_______________。

⑵四氢叶酸属于细菌营养成分中的_____。上述基本培养基依据其化学成分,属于_____培养基。

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:选择题

下列关于生物专一性的叙述不正确的一组是

①酶具有专一性,一种酶只能催化一种或一类化学反应

②基因工程操作中的载体具有专一性,一种载体只能运载一种特定的目的基因

③tRNA具有专一性,一种tRNA只能运载一种特定的氨基酸

④碱基互补配对具有专一性,与腺嘌呤配对的只能是胸腺嘧啶

⑤抗体具有专一性,一种抗体只能与一种相应的抗原结合

A. ①③    B. ②④    C. ④⑤    D. ③②

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:选择题

图中①~④表示的是生物体内4种有机分子的结构。其中①和④仅存在于植物细胞中。有关说法正确的是

A. ①一④存在于所有植物细胞     B.②中含有密码子

C. 细胞中没有①就不能产生③     D.③是细胞生命活动的直接能源物质

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:选择题

关于“克隆羊”、“试管羊”、“转基因羊”的说法合理的是(    )。

A.在培育过程中,都用到了动物细胞培养技术、核移植技术、胚胎移植技术

B.它们的遗传物质都只来自一个亲体

C.它们是通过相同的生殖方式获得的

D.它们在形成过程中,一般都有卵细胞参与

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:选择题

下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是

A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是因为靶细胞膜上有载体蛋白。

B.如果分泌细胞为甲状腺细胞,那么靶细胞可能为垂体细胞。

C.如果分泌细胞是T细胞,那么此时的靶细胞不可能是B细胞。

D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素,则靶细胞可以为肌肉细胞。

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:选择题

AA和aa杂交所产生的F1,通过连续自交得到Fn,则在此过程中

A.AA和aa的亲本不含等位基因,杂交结果不符合分离定律

B.此过程共发生了n次等位基因的分离

C.后代基因型比例保持不变

D.A和a的基因型比例保持不变

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:选择题

高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(A.B为有关的物质),下列各种分析正确的是

A.禽流感病毒H5Nl侵入机体后,T细胞的细胞周期可能会变短 

B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是脂质

C.T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:综合题

(18分)下图甲为光合作用的实验,乙为黑藻,图丙表示植物细胞与外界环境间、叶绿体与线粒体间气体交换,图丁表示光强度与光合作用速率的关系。请据图回答:

(1)图丙中光反应发生[ ]____中。

(2)如图甲所示,该实验的因变量是________________。

(3)黑藻的叶肉细胞处于丙图状态时,对应图丁曲线中____。

(4)如果A点时CO2释放量为aμmol/m2.s,C点时的CO2吸收量为bμmol/m2.s,则在C点时O2的产生量为____ μmol/m2.s。

(5)将黑藻放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以二氧化碳的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:“若在昼夜不停的关照下,则该植物的最适宜温度是____,在35℃时,该植物每小时实际光合作用速率为________。(用C02吸收量表示)

温度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.53

3.00

黑暗中释放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.25

1.75

2.25

3.00

3.50

 

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科目: 来源:2010届天津市和平区高三一模理综生物卷 题型:综合题

(8分)某同学利用暑假放假时间来到农村参加社会实践,在参与大豆田间管理的过程中,除感受到“粒粒皆辛苦”外,还尝试着将生物学的相关知识用到实践中。请帮他完成以下内容。

(1)如果他想估算一下自家大豆的植株数量,利用所学的知识他应该____________________。

(2)该农田中有一种从外地带来的昆虫,该昆虫终将呈S型增长。原因是____________________。

(3)大豆与根瘤菌的关系是________。

(4)若人长期不种这块地,将会发生群落演替。自然状况下,发生的演替将使该生态系统的自我调节能力____。

 

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同步练习册答案