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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列能进一步分化的免疫细胞有(     )

A 吞噬细胞   B.效应T细胞   C.记忆细胞     D.浆细胞

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

免疫是机体的一种重要的保护性功能。下列不属于免疫过程的是 

    A.花粉引起体内毛细血管扩张            B.移植的器官被排斥

    C.抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒      D.青霉素消灭肺炎双球菌

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是 (  )

A.病原体感染机体而引发的疾病,有传染性

B.机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病、无传染性

C.人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病

D. 已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

一个完整的生态系统的结构应包括                  (  )

A.能量流动和物质循环?               B.生物群落及其无机环境?

C.生态系统的成分、食物链和食物网?   D.垂直结构和水平结构?

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

为了除去有害于农作物的某种害虫而引入捕食者蜘蛛后,对两个种群进行调查,得到如下图所示的结果。下列叙述中正确的是(     )

A.在AB期间,若对害虫施杀虫剂,蜘蛛的数量将增加得更快

B.在BC期间,蜘蛛数量减少的原因是蜘蛛的食物不足

C.在C点以后的平衡状态与AB期间和BC期间中发生的两个种群的相互作用没有关系

D.图中所示的蜘蛛和害虫的关系是竞争

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于植物生长素的叙述中,正确的是(     )

A.生长素通过促进细胞分裂而促进植物的生长

B.燕麦幼苗中生长素的极性运输与光照方向有关

C.生长素从顶芽运输到侧芽的方式是主动运输

D.自然状态下西瓜的果实发育所需的生长素是由邻近的芽和幼叶产生的

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

吃糖1小时后,在胰静脉的血液中,下列物质中会明显增多的是(     )

A.胰蛋白酶           B.胰淀粉酶          C.胰岛素        D.胰高血糖素

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

在一个气候和环境多变的生态系统中,一般说有利于生存和发展的种群是(     ) 

  A.个体最大的    B.个体最小的    C.个体差异最少的   D.个体差异最多的

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列属于生物多样性间接价值的是   (  )                                                        

A.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,激发人们文学艺术创作灵感?

B.野生生物相互依存、相互制约,共同维系生态系统的稳态?

C.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理,研制了新型的导航仪?

D.生物多样性是培育农作物、家畜和家禽新品种不可缺少的基因库

 

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科目: 来源:2010—2011学年内蒙古高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(   )

  A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

  B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

  C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

 

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同步练习册答案