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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

既可用于基因工程又可用于细胞工程的是

A.氯化钙        B.病毒                C.质粒           D.聚乙二醇

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

基因工程与蛋白质工程的区别是 

A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作

B.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平操作

C.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以不是天然存在的蛋白质

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

基因工程在诊断遗传病上发展尤为迅速,目前可以对几十种遗传病进行快速诊断,所采用的方法是

A.基因工程生产药物             B.导入正常基因

C.合成DNA探针                            D.用“工程菌”治疗疾病

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的分析,不合理的说法是

A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存  

B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器

C.我国的政策是禁止进行生殖性克隆人

D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏源或者引起中毒

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是

A.都需用CO2培养箱                       B.都须用液体培养基

C.都要在无菌条件下进行                      D.都可体现细胞的全能性

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下列有关植物细胞工程的叙述,正确的是

A.在植物组织培养过程中,细胞的遗传物质一般都发生改变

B.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性

C.植物组织培养的目的都是获得完整的植株

D.植物组织培养过程中培养基成分有水、无机盐、糖、维生素、有机添加物和相关激素

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素,应分别选用的编号是

A.④②           B.③②          C.③④           D.④①

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

设计细胞杂交实验时,如果期望获得性状优良的作物新品种,不需考虑的是

 A.亲本细胞的生殖隔离问题             B.选择具有期望的优良性状的亲本

 C.亲本细胞的融合技术                 D.杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能来源于

 A.乳腺细胞       B.卵细胞        C.胃腺细胞        D.囊胚时期的胚胎细胞

 

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科目: 来源:2010—2011学年云南省高二下学期期末考试生物试卷 题型:选择题

关于精子变形的叙述不正确的是

A.细胞核变为精子头部的主要部分    B.高尔基体发育为头部的顶体

C.中心体演变为精子的尾            D.线粒体退化消失

 

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同步练习册答案