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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

图3-6-8为某成熟森林生态系统的植物叶面积指数与光合作用生产有机物的总量、干物质量和呼吸量的关系示意图(图中叶面积指数是指单位表面积上植物叶片的总面积数量。该数值越大,表示叶片交错覆盖的程度越大)。判断a、b、c三条曲线依次代表的三种物质量及为保持林木最大的生产量应采取的措施分别应是?

物质量:①干物质量 ②有机物的总量 ③呼吸量?

生产措施:④禁止砍伐林木    ⑤适量砍伐林木,使林木保持合适的密度?

A.②①③、⑤?       B.①③②、④?   

 C.①②③、⑤?       D.②①③、④

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

细胞作为生命活动的基本单位,其结构和功能高度统一。下列正确的是

 ①卵细胞体积较大有利于和周围环境进行物质交换,为胚胎早期发育提供所需养料

②哺乳动物成熟的红细胞表面积与体积之比相对较大,有利于提高气体交换效率

③小肠绒毛上皮细胞内有大量的线粒体,有助于物质运输的能量供应

    ④哺乳动物成熟精子中细胞质较少,有利于精子运动  

A.①②③    B.②③④    C.①③④    D.①②④

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下图A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间,图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中,正确的是(  )

①一个细胞周期是指乙→乙的全过程②在高等植物细胞内,两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程 ③c、d两段都要消耗ATP ④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成

A.①④     B.②③      C.①③     D.③④

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

与洋葱根尖分生区细胞分裂有关的结构及其关系,说法错误的是       

   A.中心体:发出星射线形成纺锤体

   B.高尔基体:参与形成细胞板及细胞壁

   C.线粒体:为各种物质的合成及染色体的移动提供能量

   D.染色体:复制后平均分配到两个子细胞中,保持了亲子代之间遗传性状的稳定性

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

关于无丝分裂最主要特征,正确的是

A. 细胞分裂过程比较简单       B. 分裂过程中无纺锤丝和染色体的出现

C.分裂时细胞核先延长缢裂      D.分裂时整个细胞缢裂为两部分

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

保证两个子细胞中染色体形态和数目与母细胞完全相同的机制是   

A.染色体的复制    B.着丝点的分裂    C.纺锤丝的牵引  D.以上三项均起作用

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

右图所示生物体部分代谢过程。有关分析正确的是

  

A.过程②需要的酶均存在于线粒体内  

B.能进行过程③的生物无核糖体,属于生产者

C.酵母菌能够同时进行过程②和过程④             

D.过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

如图,甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中,某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后,分布情况如图乙所示,则该化合物所起的作用是

A.促进DNA散乱分布于纺锤体中央    

B.促进着丝点分裂

C.抑制DNA复制 

D.抑制细胞质分裂

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下图是同一细胞分裂不同时期的图像,据图分析可作出的判断是

A.下一细胞周期开始于图②时期的结束  

B.若按分裂的先后顺序排列,应为 ①→④→③→②,共同构成了一个完整的细胞周期

C.该种生物的叶肉细胞中共含有 6 个 DNA 分子  

     D.图①时期细胞中的中心粒移向两极

 

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科目: 来源:2013届辽宁省高一下学期第二次月考生物试题 题型:选择题

下图是某同学为了研究酵母菌的厌氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液,并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中,刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离(单位:cm)。请判断下列有关叙述错误的是       

       

A.实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理,以除去氧气和灭菌

B.表中数据可以表示酵母菌厌氧呼吸所产生的CO2的量

C.在一定范围内,随着温度升高,酵母菌的厌氧呼吸强度越来越大

D.35℃最有利于酵母菌的厌氧呼吸,随着实验的进行,液滴右移的速率越来越大

 

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同步练习册答案