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科目: 来源:2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型:综合题

豌豆是严格的自花授粉植物,具有易于区分、稳定的性状,其中可以观察到:

    开花的位置

  子叶的颜色

   花粉的形态

    茎顶(顶生)

    黄色

    圆形

    叶腋(腋生)

    绿色 

    长形

分别对其研究如下:

(1)花位腋生与纯种顶生的豌豆植株杂交,产生了103棵顶生植株和107棵腋生植株,这两种表现型中隐性性状是         ,理由是                                      

(2)选纯种黄色子叶(YY)与绿色子叶(yy)豌豆,按孟德尔方法做杂交试验到F2,种植F2中的全部黄色种子,让其进行自然繁殖,后代中黄色种子概率为            

(3)花粉粒形态的遗传符合孟德尔的遗传规律,但当年的花粉粒形态是由产生花粉植物的基因型决定的,不是花粉所带的基因决定的。现以长形(RR)作父本与圆形(rr)的品种作母本进行杂交得到F1,则F1植株产生的花粉粒的基因型是             ,表现型为            ;再让Fl严格自交得到F2,F2植株产生花粉粒的基因型为            ,比例为           ,表现型为                     ,比例为          

 

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科目: 来源:2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型:综合题

图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段,图乙是用新鲜的神经—肌肉标本(实验期间用生理盐水湿润标本)做成的实验装置(C点位于两电极之间的正中心)。目的是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的,请据图回答问题:

⑴特异性免疫包括                                      。

⑵图甲中①是         细胞,判断依据是                                ,若人体受到HIV病毒的侵染时,图甲中的(①或②)       细胞最容易受到攻击,从而导致患者几乎丧失一切免疫功能。

⑶为防止甲型H1N1病毒在人群中的传播,有人建议接种人流感疫苗,能起作用的原因是甲型H1N1病毒和人流感病毒具有相同的                    。

⑷图乙中刺激B点,若微电流计只偏转一次,说明                               。为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向,可以在图乙中的哪些点    

      给以适宜的刺激,能够得出相应的结论。[来源:学#科#网Z#X#X#K]

 

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科目: 来源:2012届辽宁省丹东市高二下学期阶段教学质量测试生物试题 题型:综合题

Ⅰ.我国科学工作者经研究发现一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫致死,而此毒蛋白对人畜无害。通过科技攻关,我国科学工作者已成功地将该毒蛋白基因导入棉花植株体内并实现了表达。由于棉铃虫吃了新品种“转基因抗虫棉”植株后就会死亡,所以该棉花新品种在近年推广后,已收到了很好的经济效益,请据以上所给材料回答下列问题:

(1)害虫抗药性的增强是                      的结果

(2)在培育抗虫棉新品种过程中,所用的基因的“剪刀”是            ,基因的“运输工具”是        。我国科学工作者采用了独创的          法,将毒蛋白基因导入棉花的体细胞,再利用                  技术获得“转基因抗虫棉”。

Ⅱ.如图所示为人类“治性克隆”的大概过程,请图作答。

 

(3)人类“治疗性克隆”属于生物工程中的           工程

(4)“治疗性克隆”的结果说明高度分化的体细胞的核仍然具有       。胚胎干细胞是从动物胚胎发育至         期的内细胞团或胎儿的             中分离得到的一类细胞。

(5)相同的胚胎干细胞,“克隆”的结果各种各样,如有的是胰岛细胞,有的是血细胞,有的是心肌细胞,究其本质原因是基因                       的结果。上述“克隆”过程是

建立在胚胎干细胞的                                       的基础上的

(6)按上述方法克隆的器官在移植方面的主要优点是                               

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在生物体内,作为生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、膜结构的主要成分,依次分别为: 

A.糖类、脂质、核酸         B.蛋白质、磷脂、核酸

C.蛋白质、糖类、核酸       D.蛋白质、核酸、磷脂

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

以下能够表达碳原子与生物大分子之间关系的是:

A. 碳原子→碳链→多聚体→单体          B.碳原子→碳链→单体→多聚体 

C. 碳原子→单体→多聚体→碳链          D.碳原子→多聚体→单体→碳链

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图表示动物体中五类物质的关系,每个椭圆代表一类物质,则图中①~⑤的名称最合理的一组是:                             

A. 激素、脂质、维生素、蛋白质、酶

B.酶、蛋白质、激素、脂质、维生素

C.维生素、脂质、酶、蛋白质、激素

D.维生素、脂质、激素、蛋白质、酶

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图为细胞结构模式图,下列关于该模式图的说法,正确的是:

A.图A为植物细胞模式图,图B为动物细胞模式图 

B.生物膜系统由图中的1、4、5、8、9、11、13、14等结构构成

C.只有具有结构4的细胞才能进行光合作用 

D.具有双层膜的结构有4、9、14

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列过程中,依赖细胞膜的流动性方能完成的是:      

A.胰岛B细胞分泌胰岛素            B.mRNA与游离核糖体的结合

C.水分子通过原生质层              D.用台盼蓝可将死细胞染成蓝色而活细胞不着色

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列对生物膜的叙述不正确的是:

A.细胞膜和液泡膜等生物膜都是选择透过性膜

B. 构成生物膜的磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

C. 小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过

D. 人体的白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞,此过程需要消耗ATP

 

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科目: 来源:2013届辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下图表示细胞膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质运输方式,下列对细胞膜结构和功能的叙述中错误的是:  

A.如图示小肠上皮细胞膜,则CO2的跨膜运输方式是b

B.适当提高温度将加快②和③的运动速度

C. a过程需要ATP,该过程充分体现了细胞膜的选择透过性

D.细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与②有密切的关系

 

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