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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的

抗性,这种抗性最好的解释是(     )                      

A.病毒因疫苗刺激而产生突变         B.病毒某些结构的用进废退    

C.由于生殖隔离造成   D.由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

在植物细胞中,吲哚乙酸主要由色氨酸经一系列酶催化生成。下列相关叙述正确的是(     )

A.吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成         B.过量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

C.吲哚乙酸是一种具有调节作用的蛋白质   D.色氨酸至少含有一个氨基和一个羧基

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A,B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转.数小时后如乙图所示处理。以下说法错误的是(    )

A.两天后.胚芽鞘D的生长向左,因右侧生长素多,向下运输多,右侧生长快

B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长

C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X,Y两侧的生长素浓度相同

D.两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低.根的生长慢

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

如图为苹果果实的发育过程中各阶段激素变化情况,其中①是细胞分裂素,②是生长素,③是乙烯,对此理解正确的是(    )

A.不同时期植物只受某一种激素调节

B.细胞分裂素和生长素表现为拮抗作用

C.生长素促进细胞伸长和果实发育

D.乙烯只存在于成熟的果实中

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

内环境的相对稳定是人体健康的保障。下列疾病是由于内环境成分发生明显改变引起的是(    )

①小腿抽搐  ②镰刀型细胞贫血症  ③尿毒症  ④组织水肿

A.①②③          B.①③④         C.①②④          D.②③④

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

右图为动物体内一神经肌肉接点的结构示意图,下列有关该结构的一些说法中,正确的是(     )

①图中a为神经元细胞的树突或轴突的末梢   ②e内为组织液,当其中的Na+含量过低时容易导致肌肉不能正常收缩    ③b中的物质释放到e需要消耗能量并依赖于c的流动性    ④d处的膜面积增大,有利于膜上的载体蛋白对递质的吸收

 

A.①③        B.②③       C.②④      D.③④

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

下列各种生理现象中,没有涉及到细胞间信息交流的是(    )

A.精子与卵细胞的结合                  B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素

C.吞噬细胞吞噬细菌                    D.兴奋在神经纤维上的传导

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是(    )

A. 递质和激素发挥作用后均失去活性

B. 有些神经细胞可以分泌激素

C. 神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用

D. 内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用与于靶细胞

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

关于人体激素的叙述,错误的是(    )**

A.激素在人体内作为信息物而发挥作用

B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期期中考试生物 题型:选择题

表示人体细胞间信息传递的三种方式下列描述错误的是(    )

A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速

B.方式③的信息传递不通过体液

C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式

D.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节

 

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同步练习册答案