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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:选择题

下列关于放射性同位素标记的有关说法正确的是

A.某生物精原细胞(2N=4)的每对同源染色体中有一条染色体的DNA分子两条链均被15N标记,该精原细胞在14N的环境中进行减数分裂。处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞中含有15N标记的染色体有2条

B.某生物体细胞中有1对同源染色体,将该细胞置于3H的培养基中培养一段时间后,使其DNA均被带上放射性。若让其连续分裂2次,产生的子细胞中具有放射性的细胞有4个

C.将一条链被15N标记的某DNA分子(第1代),转移到含14N的培养基上培养到第n代,则只含14N的DNA分子为2n-2

D.用3H、15N、32P和35S标记的噬菌体侵染细菌,可在子代噬菌体的DNA中找到3H、15N、32P

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:选择题

1960年,法国科学家发现达乌耳黄鼠的黄色基因无法真实遗传。黄毛老鼠相互交配,总产生黄毛老鼠和黑毛老鼠。由此可以得出                

A.黑毛鼠是杂合子             B.黄毛基因是位于X染色体上的隐性基因

C.纯合的黄毛基因可能致死     D.黄毛是由多个基因决定的

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:选择题

已知玉米的体细胞中有10对同源染色体,下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型(字母表示)及所在的染色体。品系②~⑥ 均只有一种性状是隐性的,其他性状均为显性。下列有关说法正确的是

品系

②果皮

③节长

④胚乳味道

⑤高度

⑥胚乳颜色

性状

显性纯合子

白色pp

短节bb

甜ss

矮茎dd

白色gg

所在染色体

Ⅰ Ⅳ Ⅵ

A.若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律,选作亲本的组合可以是①和②

B.若要验证基因的自由组合定律,可选择品系①和④做亲本进行杂交

C.选择品系③和⑤做亲本杂交得F1,F1自交得F2,则F2表现为长节高茎的植株中,纯合子的概率为1/9

D.玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:选择题

5­BrU(5­溴尿嘧啶)既可以与A配对,又可以与C配对。将一个正常的具有分裂能力的细胞,接种到含有A、G、C、T、5­BrU五种核苷酸的适宜培养基上,至少需要经过几次复制后,才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T—A到G—C的替换       

A.2次        B.3次        C.4次        D.5次

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:选择题

如图1是b基因正常转录过程中的局部分子状态图,图2表示该生物正常个体的体细胞中部分基因和染色体的关系,某生物的黑色素产生需要如图3所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性,下列说法正确的是

A.由图2所示的基因型可以推知该生物体肯定不能合成黑色素

B.若b1链的(A+T+C)/b2链的(A+T+G)=0.3,则b2为RNA链

C.若图2中的2个b基因都突变为B,则该生物体可以合成物质乙

D.图2所示的生物体中肯定存在某细胞含有4个b基因

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:选择题

一批基因型为AA与Aa的豌豆,两者数量之比是1∶3。自然状态下(假设结实率相同)其子代中基因型为AA、Aa、aa的数量之比为

A.3∶2∶1     B.7∶6∶3     C.5∶2∶1     D.1∶2∶1

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:综合题

下图A表示某高等动物精巢内所看到的体细胞分裂及其精子形成过程中DNA量的变化模式图。图B表示在上述细胞分裂过程的各个时期染色体变化的模式图。图C表示精细胞产生的可能情况,请据图分析:

(1)图B所示的a、b、c、d四个染色体图像,分别对应图A所示的①~⑤中的哪个时期(用相应数字表示): a:             b:            c:            d:       

(2)图B所示的a、b、c、d的DNA量与体细胞DNA量相同的是                  

(3)体细胞的染色体数目相当于图B中的                  的染色体数目。

(4)图A中的                      处,细胞内没有成对的同源染色体。

(5)图C中的这6个精细胞至少来自于    个精原细胞,至少来自于    个次级精母细胞。

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:综合题

下图简单表示一雄性哺乳动物体内细胞的某些生命活动。请据图回答一组相关问题:

(1)a是动物体内仍然保留着的少数具有分裂和分化能力的细胞,这一类细胞被称           

(2)图c含有的染色体组数是         组。

(3)在d图中,理论上说,要合成1条含有141个氨基酸的多肽链,最多时可有____种tRNA参与运输氨基酸。

(4) f细胞中含有RNA的结构有               

(5)若下图是上述细胞的核DNA变化的相对值,则基因重组发生在_________阶段(用字母表示);若在右图中A点将核DNA带上同位素标记后放在不含同位素标记的地方培养,则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占________。

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:综合题

请回答有关光合作用的一组问题:

(一)1883年,德国科学家恩格尔曼利用一种绿藻(这种绿藻具有呈螺旋状的叶绿体),研究光对光合作用的效应。他将该种绿藻放在一张载有细菌悬浮液的载玻片上,这些细菌会移往氧浓度高的区域。他观察细菌在不同光照下的分布情况,结果如右图所示:

(1) 描述B情况下细菌的分布情况如何?                                 

(2) 恩格尔曼进行装置C的实验,其目的是什么?                              

(二)将一绿色植物放入一个三角瓶中,如左下图所示。在瓶中安放一个测定CO2浓度的传感器,将瓶口用橡皮塞塞上。传感器的另一端与计算机连接,以监测一段时间内瓶中CO2浓度的变化。如果用此装置进行植物实际光合作用速率的测定,请回答:

(1)在适宜条件下,首先将该装置置于          条件下,此时测得的数值表示       

(2)再将该装置置于           下,  

此时测得的数值表示       

(3)如果右上图为该植物在步骤①、②中测得的实验数据,根据图中数据,该植物实际光合作用速率约为              PPM/min。

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二3月质量检测生物试卷 题型:综合题

1910年5月,摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇。用它做了下列实验:(注:不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同)实验:将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交,结果如下图所示:

(1)从实验的结果中可以看出,显性性状是__________。(2)根据实验的结果判断,果蝇的眼色遗传是否遵循基

因的分离定律?________(填“遵循”或“不遵

循”)。请写出判断的最主要依据。          

                                           

(3)在F2中,白眼果蝇均为雄性,这是孟德尔的理论不

能解释的,请你提出合理的假设              。(4)如果控制体色的基因位于常染色体上,则该自然果

蝇种群中控制体色的基因型有________种;如果控

制体色的基因位于X染色体上,则种群中控制体色

的基因型有________种。

(5)假设你是某研究小组的成员,试验室提供各种基因型的果蝇,请设计最简单的杂交试验,证明基因位于X染色体上。                                              

(6)已知白眼基因由位于X染色体上的隐性基因(用A、a表示)控制,且亲代果蝇在下一代成熟前就自然死亡。实验室只有历代杂交都是红眼的雌雄果蝇,现从某科研所引进一白眼雄果蝇。假设你是某研究小组的成员,想利用该白眼雄果蝇通过杂交的方式获得白眼雌果蝇,应如何设计杂交方案?请用简要遗传图解加文字说明的方式表示。(图解写出前三代即可)

 

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同步练习册答案