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科目: 来源:2012届浙江省台州市高二下学期六校联考生物试卷 题型:综合题

玉米(2N=20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(A)对矮秆、抗倒伏(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。现有两个纯合的玉米品种甲(AABB)和乙(aabb),据此培养AAbb品种。根据材料分析回答:

(1)由品种AABB、aabb经过a、b、c过程培育出新品种的育种方式称为________,F2的高秆抗病玉米中纯合子占________。

(2)将图1中F1 AaBb与另一玉米品种丙杂交,后代的表现型及其比例如图2所示,则丙的基因型为________________,后代个体中重组的新类型所占比例为              

(3)过程e常采用____________________由AaBb得到Ab个体。与过程a、b、c的育种方法相比,过程a、e、f的优势是                                       。与过程g的育种方式相比,过程d育种的优势是                                       

(4)上述育种方法中,最不容易获得矮秆目标品种的是[   ]             ,原因是_____________________________________________________。

(5)欲使玉米中含有某种动物蛋白成分可采用上述[      ]                   育种方法,若现有玉米均为晚熟品种,欲培育早熟品种可采用[     ]                     方法。

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

下列生产措施中与植物激素无直接关系的一组是                             

A、 用植物的花药进行单倍体育种          B、带芽的枝条扦插容易成活

C、红柿得木瓜之气而发,可去除涩味       D、培育无籽番茄

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同                    

A. 植物的向光性                         B.顶端优势

C.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长  D.除草剂可以除掉田间的双子叶植物

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是                               .

A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用

B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟

C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素,可促进木质部细胞分裂,使树干长粗.

D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的,可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺  序来判断

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

已知在促进生长的浓度范围内,浓度相同时,生长素类似物萘乙酸(NAA)产生的促进生长作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异,用胚芽鞘进行实验。下列说法错误的是                                                        

A.本实验的单一变量是激素种类的不同,无关变量是激素的浓度、胚芽鞘的生长条件等

B.本实验可以通过测量胚芽鞘的弯曲程度或生长长度来记录实验结果

C.胚芽鞘尖端首先要切除,以排除自身产生的生长素对实验结果的干扰

D.因为NAA的促进作用大于IAA,所以配制的NAA的浓度要小于IAA的浓度

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后,将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧,一段时间后测量并记录弯曲度(α)。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是

A.a                    

B.b  

C.c  

D.d

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

人感染一次天花,终生“永志不忘”,再有天花病毒侵入时,能在病毒为患之前迅速将其消灭,这是因为                                                           

A.体液中一直保留着针对天花的抗体    

B.针对天花的效应B细胞可伴随人一生

C. 保持着对天花记忆的部分B细胞可伴随人一生 

D.吞噬细胞可随时“吞食”掉入侵的天花病毒

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

下面是关于植物生命活动调节的有关叙述,判断正确的是

①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散 ②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关 ③顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 ④在去掉顶芽的断口处放一块含生长素的羊毛脂能解除植物的顶端优势 ⑤不用生长素处理的枝条,扦插时不能成活 ⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化 ⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性

A.只有一项叙述正确                  B.只有两项叙述正确

C.只有三项叙述正确                  D.不只三项叙述正确

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

鲜切花卉的保鲜是花卉市场面临的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理,可以延长保鲜期,你认为这种植物激素是                

A.赤霉素                 B.生长素

C.脱落酸                 D.细胞分裂素

 

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科目: 来源:2012届浙江省高二下学期第二次阶段性测试生物试卷 题型:选择题

某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发,为探究其原因,检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化,结果如图。根据激素的作用特点,推测图中a、b依次为

  A.赤霉素、脱落酸                     

B.细胞分裂素、生长素

C.脱落酸、细胞分裂素

D.赤霉素、乙烯

 

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同步练习册答案