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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于单倍体的叙述中,不正确的是

A 单倍体的体细胞中只有一个染色体组

B 花粉粒发育形成的花粉植株是单倍体

C 卵细胞直接发育成雄蜂是单倍体

D 体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体叫单倍体[来源:Zxxk.Com]

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下列关于基因突变的叙述中,正确的是

A 基因突变发生在DNA的复制过程中

B 基因突变都是有害的,不利于生物进化

C 只有细胞核中的基因才会发生基因突变

D 同源染色体上的成对基因往往同时突变

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

环境中影响生物的形态、生理和分布等的因素叫做             ,包括                        

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

人类遗传病是指由于             改变而引起的人类疾病,主要分为                                         

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

回答关于现代生物进化理论的几个问题。

(1) _________  是生物进化的基 本 单 位。生物进化的实质在于种

                 的改变._________       _决定生物进化的方向。

(2) 物种形成过程的三个基本环节是:             ,              ,           .

(3)某个种群由200个体,测知基因型为RR、Rr、rr的个体各占30%、60%、10%,则R基因的频率为            ,r的基因的频率为             

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

右图表示某动物细胞中染色体和染色体上的基因,请据图回答:

(1)图中染色体1与2(或3与4)是一对           。基因A与a(或B与b)是一对          

(2)若该细胞为精原细胞,则染色体1与2在减数第   次分裂时分离。

(3)该细胞中有     条染色体。若该细胞为胚胎干细胞,则有丝分裂的后期有     条染色体。

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

下图为某家庭血友病的遗传谱系(其等位基因用H和h表示)据图回答问题

 

 

(1)②的基因型为          ,③的基因型为                  

(2)②的致病基因来自于           

(3)如果③④两人结婚,生出患病孩子的概率是       。若③④两人已生一患病男孩,则再生一患病孩子的概率为        

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

DNA的粗提取与鉴定”实验中,A、B、C、D四个小组除下表中所列处理方法不同外,其他操作步骤均相同,而且正确,但实验结果却不同。

 

组别

实验材料

提取核物质时

加入的溶液

去除杂质时

加入的溶液

DNA鉴定时加入的试剂

A

菜花

蒸馏水

95%的酒精(冷却)

双缩脲

B

人血浆

蒸馏水

95%的酒精(冷却)

二苯胺

C

人红细胞

2mol/L的氯化钠

0.14 mol/L的氯化钠

双缩脲

D

鸡血

蒸馏水

95%的酒精(冷却)

二苯胺

(1) 实验材料选择错误的组别是      ,其原因是                 

(2)实验中DNA鉴定试剂选择错误的组别是          

(3) 沸水浴中试管颜色变蓝的组别是                  

(4) A组实验不成功的最主要原因是                             

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

肺炎双球菌有多种株系,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒),因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用,不致被宿主破坏。下图示肺炎双球菌的转化实验。请据图回答:

(1)从D组实验中的老鼠体内可分离出               

(2)A、B、C、D四组实验中,可作为对照组的是                         。

(3) ①把S型细菌的DNA从蛋白质和多糖荚膜中分离出来,分别与R型细菌混合后,注入老鼠体内,可致死。说明                                              。

②把S型的蛋白质或多糖荚膜与R型活菌混合后,注入老鼠体内,老鼠            。从老鼠体内只能分离出               。

(4)将核酸酶注入活的S型细菌中,再将这样的S细菌与R型活菌混合,混合物不使老鼠致死的原因最可能是                                 。

 

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科目: 来源:2012届广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题

玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如右图所示的杂交实验:

实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉传授到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。

实验二:在杂交Ⅱ中,植株B的花粉被传授到同一植株的雌花上,进行授粉。

实验三:在杂交Ⅲ中,植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉。

  上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示

杂交

紫红玉米粒

黄玉米粒

587

196

0

823

412

386

根据上述实验分析,请回答下列问题:

(1)三组杂交实验中,其性状分离比符合测交试验结果的一组是______。

(2)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是__________,从杂交______中可判断出,理由是:_____________________。

(3)用G代表显性性状,g代表隐性性状,则植株A的基因型为____________,植株B的基因型为______________。杂交Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的基因型是__________________。

(4)由于长期育种的需要,须保持植株B的性状,则应采用__________(杂交Ⅰ或杂交Ⅱ)的方式。

 

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同步练习册答案