科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
两对基因(A-a和B-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型不同的概率是
A.3/4 B.1/4 C.1/2 D.1/16
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
DNA指纹法在案件侦破工作中有着重要作用,从案发现场提取DNA样品,可为案件侦破提供证据,其中的生物学原理是
A.不同人体内的DNA所含的碱基种类不同
B.不同人体内的DNA所含的五碳糖和磷酸不同
C.不同人体内的DNA的空间结构不同
D.不同人体内的DNA所含的脱氧核苷酸排列顺序不同
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
青(未成熟)苹果汁遇碘溶液显蓝色,无甜味;熟苹果汁能与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀,有甜味,这能说明
A. 青苹果中含淀粉 B. 熟苹果中含还原性糖
C. 苹果转熟过程中有淀粉水解为还原性糖 D. 苹果转熟时单糖聚合成淀粉
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群,下列特征中可作为鉴定依据的是
A.组胞核的有无 B.核糖体的有无 C.叶绿体的有无 D.细胞壁的有无
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
右图是动物细胞分泌蛋白质的示意图,据图所示分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,需要经过哪些细胞器?
A.细胞膜 B.线粒体
C.核糖体 D.内质网
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
下列有关科学实验与方法的叙述正确的是
A.恩格尔曼用好氧细菌和水绵做实验,证明叶绿体是光合作用的场所
B.孟德尔应用假说演译法,通过豌豆杂交实验发现了遗传规律
C.萨顿用类比推理法推断基因在染色体上
D.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中采用了同位素标记技术
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:选择题
右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是
A.氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B.氧浓度为b时,有氧呼吸消耗的葡萄糖比
无氧呼吸少
C.氧浓度为b时,无氧呼吸强度最弱
D.氧浓度为d时,产生的CO2来自线粒体和细胞质基质
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:综合题
下图甲是某高等动物细胞亚显微结构示意图,图乙表示其体内细胞的某些生命活动。请据图回答以下问题:
(1)图甲中①结构是 ,结构⑥是 ,图中结构
(填序号)在图乙的b至c过程中会周期性消失和重建。结构②的主要成分是 ,其结构特性是 。图中结构
(填序号)参与生物膜系统的构成。
(2)该细胞结构与小麦根毛区细胞相比,主要区别是该细胞有 ,而没有 和液泡。
(3)据图乙中,e和f都来源于d,但形态和功能却有很大的差异,其根本原因是
。
(4)图乙中细胞c处于细胞周期的 期,含有 个染色体组。细胞g的名称是 ,等位基因分离发生于
过程(填b至c或b至h或d至f)
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科目: 来源:2013届广东省汕头市高一下学期教学质量检测生物试卷 题型:综合题
美国某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变,如下图所示。请据图回答下列问题:
(1)过程Ⅰ的场所是 ,过程Ⅱ称为 。
(2)与完成过程Ⅱ直接有关的核酸,除了mRNA外,还有 。
(3)与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是 。如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时 (填代码)过程被抑制。
(4)如果该抑癌基因正常表达合成的蛋白质过程中共脱去a分子水,该蛋白质分子中有b条肽链,则该蛋白质分子中至少有游离的氨基 个;该抑癌基因中至少有碱基
个(不考虑终止密码)
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