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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

牛的初级精母细胞,经过两次细胞分裂产生的细胞是

A.次级精母细胞      B.精细胞        C.精子      D.次级卵母细胞

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

用于动物细胞培养的组织和细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这样的组织细胞

  A.容易产生各种变异                B.具有全能性

  C.取材十分方便                  D.分裂增殖的能力强

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是

A.将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔的子宫内,最终发育成两只一样的兔子

B.将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种

C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞

D.将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是

A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化 

B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化

C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体   

D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

关于精子变形的叙述错误的是

A.细胞核变为精子头部的主要部分         B.高尔基体发育为头部的顶体

C.中心体演变为精子的尾                 D.线粒体退化消失

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是

A.都属于无性生殖能保持母本性状         B.都是细胞工程的技术范围

C.都充分体现了体细胞的全能性           D.都不会发生基因重组和变异

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

判断卵子是否受精的标志是

A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时

B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时

C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时

D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

下列哪些是转基因生物会引起食物安全问题的证据

A.世界上数以亿计的人口食用转基因农作物而未发现不良反应

B.转基因生物合成的营养物质与天然品种没有差别

C.转基因生物合成的某些蛋白质可能对某些人造成过敏反应

D.转基因产品经过了多环节、严谨的安全性评价

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

设计试管婴儿所引发的主要问题是

    A.不适合的胚胎的处理问题                 B.将此技术用于改变婴儿性别等

    C.植人前对胚胎进行基因诊断的技术问题     D.设计试管婴儿难获得审批

 

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科目: 来源:2012届山西省吕梁市高二下学期期中考试生物试 题型:选择题

下列选项是科学家对自身克隆结果的预测及理由,其中正确的是

A.克隆产物是科学家,因为克隆是形成完全一样的产品

B.克隆产物是普通人,因为科学知识是后天获得的,而非遗传

C.只能克隆部分器官,不可能克隆完整的人,因为克隆技术有限

D.克隆产物与该科学家完全一样,因为遗传物质完全来自科学家

 

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同步练习册答案