科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
对转基因生物的安全性问题,人们在哪些方面存在着争论( )
①转基因生物可能存在食物安全问题 ②转基因生物可能存在生物安全问题③科学家对基因的结构、基因间的相互作用以及基因的调控机制等都了解得相当有限 ④转基因生物可能影响到环境安全 ⑤很多被转移的基因是异种基因
A.①③⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
如下图是果蝇染色体上的白眼基因示意图,下列叙述正确的是( )
A.S基因是有遗传效应的DNA片段,包括编码区和非编码区
B.白眼基因片段中,含有成百上千个核糖核苷酸
C.基因片段中有5种碱基,8种核苷酸
D.基因中有一个碱基对的替换就会引起生物性状的改变
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
利用基因工程生产人的分泌蛋白时,自然状况下的大肠杆菌不宜作受体细胞。原因是它缺乏( )
A.内质网和高尔基体 B.有氧呼吸所需酶
C.高尔基体和核糖体 D.线粒体和内质网
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
植 物 组织培养中一般取植物的茎尖的组织细胞进行培养,不属于取材理由的是( )
A.植物的茎尖的组织细胞的分化程度相对较低,容易脱分化
B.植物的茎尖的组织细胞进行分裂形成了愈伤组织
C.植物的茎尖的组织细胞一般没有病毒积累
D.植物的茎尖的组织细胞具有较强的分裂能力,全能性程度高
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题
下列不是转基因食物安全的反对者的观点的是( )
A.担心营养成分改变
B.担心侵犯了宗教信仰者的权利
C.所谓“实质性等同”概念是对转基因农作物安全性评价的起点,而不是终点
D.认为转基因农作物表达的某些蛋白质,可能会潜移默化地影响人的免疫系统
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
“试管婴儿”技术是通过将不孕夫妇的精子和卵细胞取出在试管中完成受精,并在试管中培养使其发育到如图所示的时期,再将胚胎移人女性子宫内发育成胎儿。它不仅使一部分不能生育的男女重新获得了生育的机会,也为人类的优生开辟了新途径。据此回答:
(1) “试管婴儿”技术在生物学上所依据的原理是( )
A.有性生殖 B.组织培养 C.克隆技术 D.基因工程
(2)人的受精卵通过卵裂,逐渐形成大量形态、功能不同的细胞、组织,并进而形成器官和系统。从细胞水平看,卵裂的分裂方式是 。
(3)该图中的胚胎进一步扩大,会导致①破裂,胚胎从其中伸展出来,这一过程叫做 。
(4)在该图下一时期,②能发育为 ,③能发育为 。
(5)要得到“同卵双胞胎”,采用的技术是 。双胞胎的性别是否相同?__________________。
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解,请根据图回答下列问题:
(1)请用箭头把代表各图解的字母按单克隆抗体制备过程的顺序连接起来:
。
(2)该方法中促进动物细胞融合特有的手段是用 处理,生产上一般不能通过直接培养浆细胞的方法生产单克隆抗体的主要原因是
。
(3)在单克隆抗体的制备过程中进行了两次筛选。第一次筛选的目的是筛选出
,第二次筛选的目的是筛选出
。
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科目: 来源:2012届山西省高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
阅读下面的资料,请回答下列问题:
在当代,器官移植已成为挽救某些器官功能衰竭病人生命的重要手段,然而器官移植中的排斥反应仍是最头痛的事。“人耳老鼠”的培养成功,为人类器官移植展示了美好的发展前景。“人耳老鼠”是一只裸鼠,全身没毛,红眼、尾长,“人耳”与裸鼠的躯干几乎等长。这只裸鼠背上的“人耳”形成的过程是:先用一种高分子材料——聚羟基乙酸做成“人耳”的模型支架,然后让人体的软骨组织细胞在这个支架上繁殖生长。一周以后,在裸鼠的背上割开一个口子,将培育过的这个“人耳”模子植入缝合,软骨组织的细胞不断增殖,聚羟基乙酸做成的支架慢慢地被机体降解吸收,使“人耳”和裸鼠融为一体。需要指出的是:这个“人耳”的软骨组织来自人体,但“人耳”外的皮肤则来自裸鼠。由于人的软骨组织对裸鼠来讲是一种非己成分,裸鼠必然要排斥,因此,这只“人耳老鼠”在缝合手术前已对其进行了特殊处理,使其丧失了免疫力。它很容易被病原体感染,故“人耳老鼠”要在无菌的环境下饲养。
(1)人体器官移植面临的主要问题有 和器官移植后免疫排斥问题,通过ES细胞体外诱导分化,可以培养出人造组织器官,解决上述问题。ES细胞也是研究体外细胞分化的理想材料。在培养液中加入
,如牛磺酸、丁酰环腺苷酸等化学物质时,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化。
(2)ES细胞具有胚胎细胞的特性,在形态上,表现为
;在功能上,具有 。另外,在体外培养条件下ES细胞可以增殖而不发生分化。对它可以进行
,也可进行 。
(3)人的核移植胚胎干细胞经过诱导分化,形成相应的组织、器官后,可以用于组织器官的移植。其中核移植可以分为 和
。其中 的难度明显高,原因是
。
(4)猪的内脏构造、大小、血管分布与人极为相似,目前,科学家正试图利用基因工程方法对猪的器官进行改造,采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制抗原决定基因的表达,或设法除去 ,再结合克隆技术,培育出没有免疫排斥反应的 器官。
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