科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
图6为绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
图6
(1)图中A表示 过程,图中B表示 过程。
(2)为了验证叶绿体在光下才能分解水,并还原电子受体,将新鲜菠菜叶片剪碎放入研钵中,加少量SiO2和水并研磨成匀浆,通过5-6层纱布过滤获得叶绿体悬浮液。取1支试管,加入叶绿体悬浮液5mL和0.1% 2,6-二氯酚靛酚(一种能被还原成无色的蓝色氧化剂)溶液5滴,摇匀。置于直射光下,观察试管内颜色的变化。
①正常叶肉细胞内的光反应的场所是 。图C表示___ _ 过程,在此过程中,氢的最终受体是 。
②本实验中制备叶绿体悬浮液时加入SiO2的目的是 。
③置于直射光下的试管液颜色变化是蓝色褪为无色。为了达到实验目的,本实验的方法步骤还需完善,具体做法是 。(2分)
(3)参与光反应作用的四种反应物 、 、 、 。
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
请根据下列反应式回答:
(1)上述反应从左向右进行时,能量来自 ,用于 。
(2)上述反应从右向左进行时,能量被贮存在 中。
(3)在动物和人体内,ADP转化为ATP时所需的能量主要来自 ;在绿色植物体内,所需的能量既可来自 ,也可来自 。
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
右图表示动物、植物细胞二合一亚显微结构模式图。(符号与文字全对才给分)
(1) 若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为 细胞。
(2) 提供细胞能量的“动力工厂”为[ ]____ 。
(3) 不具有膜结构的细胞器是[ ] 和[ ] 。
(4) 细胞内表面积最大的膜结构是[ ]______。
(5) 如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[ ]_______。
(6) 与动物细胞有丝分裂有关的结构是[ ]______________。
(7)[ ]________________ 是实现核质之间物质交换和信息交流的通道
(8) 甲状腺细胞中碘的浓度远比血浆中高,这说明甲状腺细胞吸收碘是通过_________的方式。决定甲状腺细胞具有这功能特点的是结构[ ]___________________。
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
甲图是测量种子萌发时锥形瓶中气体体积变化的实验装置。锥形瓶中放的种子事先用水浸泡过并在稀释的消毒剂中清洗过(不影响种子生命力)。实验开始时U形管左侧与右侧液面相平,每隔半小时利用标尺量出右侧管内的液面高度变化,实验结果见乙图。回答下列问题:
(1)实验中将种子预先在稀释的消毒剂中浸泡的目的是__________________。
(2)根据对实验装置等的理解,你认为此实验的目的是__________ 。
(3)试分析0~3.5小时内气体体积变化的主要原因_______________________。分析3.5小时~4小时内标尺读数没增加最可能的原因________ _______ 。
(4)本实验存在的问题是没有设计对照实验,因此实验数据不能准确反映真实情况。请简单设计此实验的对照实验____________________________________________。
(5)由于外界温度、压强的改变导致气体体积改变,在对照实验中气体体积变化在2小时是+0.2个单位(标尺读数增加0.2个单位),那么同等条件下萌发的种子此时实际呼吸速率是______单位/小时。
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
含水量不同的玉米种子的呼吸速率(mg/100g.h)是不同的,如下图所示。请回答:
(1)玉米种子的呼吸速率与含水量的关系是
。
(2)为了使种子能安全贮存,种子的含水量应控制在 以下。
(3)呼吸速率高的粮仓会出现发潮发热现象,原因是
。(2分)
(4)根据你所学的知识,就“如何降低种子的呼吸速率”这个
问题提出两条具体措施。
。(2分)
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
根据下图不完整的呼吸作用示意图,解答下列问题:
(1)图中方格内的物质名称是_______________。
(2)从图中选择有关的字母填在题的括号内:
①有氧呼吸的途径是___________。②其中产能最多的是___________阶段。
③产[H]的阶段是___________。④氧气参与___________阶段的反应。
(3)图中A发生的场所是 ,E表示的物质是 。
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
Mikael为了探究光照强度和光合作用速率的关系,以便为西红柿生长提供最佳光照强度。实验如下:
实验过程:他取几株都有5片叶片的西红柿植株,分别放在密闭的玻璃容器中。实验开始他测定了CO2的浓度,12小时后再次测定CO2的浓度。他还采用7种不同的光照强度,并通过隔热装置使光线通过而热不通过。
实验结果:
温度℃ |
光照强度:普通阳光(%) |
开始时的CO2浓度(%) |
12小时后 CO2浓度(%) |
25 |
0 |
0.35 |
0.368 |
25 |
10 |
0.35 |
0.342 |
25 |
20 |
0.35 |
0.306 |
25 |
40 |
0.35 |
0.289 |
25 |
60 |
0.35 |
0.282 |
25 |
80 |
0.35 |
0.280 |
25 |
95 |
0.35 |
0.279 |
请你据此分析回答下列问题:
(1)在这一实验中的自变量是什么?___ _。说出该实验中的一种无关变量:___ ____
(2)Mikael设计的探究实验在各种光照强度变化中分别使用了一株植物。这是一个好的设计吗?__ _ 为什么?
(3)在这一实验中Mikael将其中一个装置保持在黑暗中的目的是___ _______。
(4)Mikael对探究结果感到失望。他说,“我仍然不能确切地知道哪种光照强度最好?”请你为他的进一步探究提供建议___ _______。
(5)Mikael要用曲线图表示他的实验结果。怎样最好地图示结果?(在四项备选项中选择)___ _______
A 柱形图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
B 柱形图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
C 曲线图,12小时后的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
D 曲线图,开始时的二氧化碳浓度和光照强度分别为纵坐标和横坐标
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科目: 来源:2013届安徽省安庆市高一三校联考生物试卷 题型:综合题
青虾细胞的染色体数目多而且形态较小,为确定其染色体数目,需要制备染色体标本。科研人员挑选若干组数量相等、每个体重(5±0.2)g、活动力强、性成熟的青虾,分别向腹肌注射0.1mL质量分数不等的秋水仙素,对照组注射等量的生理盐水;24h后,取出心脏等6种器官组织,分别制成装片,通过观察和统计,得出结论。以下是该实验的部分结果,请据此回答问题。
结果一:不同器官组织中处于分裂期细胞的比例(%)
结果二:不同质量分数的秋水仙素处理后,处于有丝分裂中期细胞的比例和染色体形态
秋水仙素质量分数 |
0 |
1×10-3 |
2×10-3 |
3×10-3 |
4×10-3 |
5×10-3 |
6×10-3 |
有丝分裂中期细胞(%) |
1.0 |
1.2 |
1.5 |
3.1 |
11.2 |
11.5 |
12.3 |
染色体形态 |
正常 |
正常 |
正常 |
正常 |
正常 |
不正常 |
不正常 |
结果三:观察127个初级卵母细胞,出现不同四分体数目的细胞个数统计
一个细胞的四分体数 |
48 |
49 |
50 |
51 |
52 |
53 |
54 |
55 |
初级卵母细胞个数 |
1 |
1 |
1 |
7 |
102 |
10 |
3 |
2 |
(1)上述6种器官组织中,观察细胞分裂的最佳材料是__ ______。注射秋水仙素的最佳质量分数是____________ ,判断依据是____________________________________。
(2)从统计的角度分析结果三,可以确定青虾体细胞的染色体数为__________条,判断的根据是___________________________________________。
(3)制备青虾染色体标本过程中,还需要使用其他的实验材料,请在下列提供的部分材料中进行选择,并说明其用途。
材料:A.盐酸、酒精; B.纤维素酶; C.胰蛋白酶;D.二苯胺试剂;E.苏丹Ⅲ染液; F.双缩脲试剂; G.醋酸洋红液。
①选择___ ______,用途__________ ______________ _。
②选择____ _____,用途_________ ________________ _。
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科目: 来源:2012届安徽省高二月考生物试卷 题型:选择题
甲型流感病毒(H1N1)是一种RNA病毒,如图是该病毒侵入人体细胞后发生免疫反应的某个阶段的示意图,下列相关的叙述正确的是( )
A.因为有吞噬细胞参与,所以人体对甲型流感病毒的免疫是非特异性免疫
B.①病原体进入吞噬细胞的过程,体现了细胞膜具有选择透过性
C.③是溶酶体,③处理病毒体的过程是无特异性,处理的目的是暴露抗原
D.物质④最有可能是细胞膜上的信号分子
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