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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是     (    )

 A.氨基酸结构      B.蛋白质空间结构  C.肽链结构         D.基因结构

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

细胞具有全能性的原因是   (   )

  A.生物体细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能

  B.生物体的每一个细胞都具有全能性

  C.生物体的每一个细胞都含有个体发育的全部基因

  D.生物体的每一个细胞都是由受精卵发育来的

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

植物组织培养过程的顺序是(   )

①离体的植物器官、组织或细胞   ②根、芽         ③愈伤组织

  ④脱分化                       ⑤再分化         ⑥植物体

A.①④③⑤②⑥    B.①④③②⑤⑥    C.①⑤④③②⑥     D.⑥①④③⑤②

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作,接入试管,经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是 (    )

A.a用花药离体培养法获得单倍体植株;

b通过有丝分裂产生愈伤组织;

c培养基中至少应有乙烯和脱落酸;

d试管苗的生长发育不需要光照                                

B.a用花药离体培养法获得二倍体植株;b通过减数分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育不需光照

C.a用花药离体培养法获得单倍体植株;b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育需要光照

D.a用花药离体培养法获得二倍体植株;b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有乙烯和脱落酸;d试管苗的生长发育需要光照

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

植物体细胞杂交的目的中错误的是                    (   )

A.把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上   B.获得杂种植株

C.克服远源杂交不亲和的障碍              D.实现原生质体的融合

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

如图是“白菜一甘蓝”杂种植株的培育过程。下列说法正确的是    (    )

A.“白菜—甘蓝”植株不能结籽    

B.愈伤组织的代谢是自养需氧型

C.上述过程中包含着有丝分裂,细胞分化和减数分裂等过程

D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是基因选择性表达的结果

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如上图所示(仅显示细胞核),将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后,诱导二者的原生质体融合,形成单核的杂种细胞,若经过组织培养后得到了杂种植株,则该杂种植株是          (    )

A.二倍体;基因型是DdYyRr             B.三倍体;基因型是DdYyRr

C.四倍体;基因型是DdYyRr             D.四倍体;基因型是DdddYYyyRRrr

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

既可以用于基因工程,又可以用于细胞工程的是         (    )

A.病毒            B.氯化钙          C. 质粒          D.聚乙二醇

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是     (    )

  ①不同种植物叶肉细胞融合时,应先去掉细胞膜

②叶肉细胞脱分化后,可形成无定形状态的薄壁细胞

③叶肉细胞经过再分化过程,可形成愈伤组织

④叶肉细胞离体培养时,可以表现出细胞全能性

  A.①③            B.②④           C.①②④          D.①②③④

 

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科目: 来源:2012届吉林省高二下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

不能人工诱导原生质体融合的方法是         (    )

A.振动            B.电刺激         C.PEG             D.重压

 

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同步练习册答案