相关习题
 0  64540  64548  64554  64558  64564  64566  64570  64576  64578  64584  64590  64594  64596  64600  64606  64608  64614  64618  64620  64624  64626  64630  64632  64634  64635  64636  64638  64639  64640  64642  64644  64648  64650  64654  64656  64660  64666  64668  64674  64678  64680  64684  64690  64696  64698  64704  64708  64710  64716  64720  64726  64734  170175 

科目: 来源:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(全国卷Ⅱ) 题型:选择题

下列属于种间竞争实例的是  

A.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露  

B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食  

C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸   

D.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少  

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(全国卷Ⅱ) 题型:非选择题

(8分)                                (1)右图表示A、B两种植物的光照等其他条件适宜的情况下,光合作用强度对环境中CO2浓度变化的响应特性。据图判断在CO2浓度为300μL·L-1 (接近大气CO2浓度)时,光合作用强度较高的植物是_______________。  

(2)若将上述两种植物幼苗置于同一密闭的玻璃罩中,在光照等其他条件适宜的情况下,一段时间内,生长首先受影响的植物是____________,原因是____________。  

(3)当植物净固定CO2量为0时,表明植物____________________。  

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(全国卷Ⅱ) 题型:非选择题

(14分)  

请用所给的实验材料和用具,设计实验来验证哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有专一性。要求完成实验设计、补充实验步骤、预测实验结果、得出结论,并回答问题。  

实验材料与用具:适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉四种溶液,菲林试剂、试管、 37℃ 恒温水浴锅,沸水浴锅。  

(1)若“+”代表加入适量的溶液,“—”代表不加溶液,甲、乙等代表试管标号,请用这些符号完成下表实验设计,请在答题卡上作答。  

      溶液  

试管  

蔗糖溶液  

淀粉溶液  

蔗糖酶溶液  

唾液淀粉酶溶液  

甲  

+  

—  

+  

—  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

(2)实验步骤:  

①按照上表中的设计,取试管、加溶液。  

②______________________________________________________________________

③______________________________________________________________________  

④______________________________________________________________________  

(3)结果预测:____________________________。  

(4)结论:__________________________________。  

(5)在上述试验中,如果仅将 37℃ 恒温水浴锅的温度调到 20℃ 。而在其他条件不变的情况下重做上述实验,出现砖红色试管中的颜色会比 37℃ 时的浅,其原因是_______________。  

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(全国卷Ⅱ) 题型:非选择题

(10分)  

利用微生物分解玉米淀粉生产糖浆,具有广阔的应用前景。但现有野生菌株对淀粉的转化效率低,某同学尝试对其进行改造,以获得高效菌株。  

(1)实验步骤:  

①配置________(固体、半固体、液体)培养基,该培养基的碳源应为________。  

②将_____________接入已灭菌的培养基平板上。  

③立即用适当剂量的紫外线照射,其目的是___________________。  

④菌落形成后,加入碘液,观察菌落周围培养基的颜色变化和变化范围的大小。周围出现_______________现象的菌落即为初选菌落,经分离、纯化后即可达到实验目的。  

(2)若已得到二株变异菌株I和II,其淀粉转化率较高,经测定菌株I淀粉酶的催化活性高,菌株II的淀粉酶蛋白含量高,经进一步研究发现,突变发生在淀粉酶基因的编码区或非编码区,可推测出菌株I的突变发生在__________区,菌株II的突变发生在____________区。  

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年普通高校招生统一考试理综试题生物部分(全国卷Ⅱ) 题型:非选择题

(10分)

(1)人类遗传病一般可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和____________遗传病。多基因遗传病的发病除受遗传因素影响外,还与___________有关,所以一般不表现典型的___________分离比例。  

(2)系谱法是进行人类单基因遗传病分析的传统方法。通常系谱图中必须给出的信息包括:性别、性状表现、_____________、____________以及每一个体在世代中的位置。如果不考虑细胞质中和Y染色体上的基因,单基因遗传病可分成4类,原因是致病基因有_____________之分,还有位于_____________上之分。  

(3)在系谱图记录无误的情况下,应用系谱法对某些系谱图进行分析时,有时得不到确切结论,因为系谱法是在表现型的水平上进行分析,而且这些系谱图记录的家系中_____________少和____________少。因此,为了确定一种单基因遗传病的遗传方式,往往需要得到______________________,并进行合并分析。  

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009年江苏高考生物卷 题型:选择题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(   )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出

B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小

C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋

D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009广东高考生物卷 题型:选择题

有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是(   )

A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D 营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009级山东省第二次诊断性测试生物试卷 题型:选择题

下列关于细胞主要化学成分的叙述中,不正确的是(         )

  A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关

  B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一

  C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质

D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009级山东省第二次诊断性测试生物试卷 题型:选择题

若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是 (         )

                      

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:2009级山东省第二次诊断性测试生物试卷 题型:选择题

生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连结成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明(         )

  ①碳元素参与生物体内所有化合物的组成    ②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的   ③碳元素是各种大分子化合物申数量最多的元素   ④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素

  A.②③④             B.③④             C.②④           D.①③④

查看答案和解析>>

同步练习册答案