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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:选择题

下列有关人体免疫的叙述正确的是

①溶菌酶的杀菌作用属于人体的第一道防线        ②抗原都是外来异物

③人体分泌的乳汁中含有某些抗体        ④吞噬细胞可参与特异性免疫

⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞        ⑥HIV主要攻击人体的T细胞,引起自身免疫病

⑦对移植器官的排斥是通过细胞免疫进行的

A.①④⑤⑦    B.①②③⑦    C.③④⑤⑦    D.②③⑥⑦

 

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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:选择题

甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是


A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能

来自于氨基酸的—COOH

B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动转运过程

C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体

D.含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为③①②⑥④

 

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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:选择题

设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)“加环”,下图就是一种“加环”示意图,据图判断下列说法正确的是

A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的循环利用

B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益

C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了能量循环再生原理

D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转

 

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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:综合题

下图是某家族系谱图。回答下列有关问题:

⑴甲病属于                                遗传病。

⑵从理论上讲,Ⅱ-2和Ⅱ-3的女儿都患乙病,儿子患乙病的几率是1/2。由此可见,乙病属于                           遗传病。

⑶若Ⅱ-2和Ⅱ-3再生一个孩子,这个孩子同时患两种病的几率是               

⑷设该家系所在地区的人群中,每50个正常人当中有1个甲病基因携带者,Ⅱ-4与该地区一个表现型正常的女子结婚,则他们生育一个患甲病男孩的几率是             

 

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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:综合题

在神经和激素的调控下人体能够适应内外环境的变化。右图是甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①至⑤五个过程,请回答下列问题:

⑴右图中TRH和TSH,分别表示             

⑵右图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外,还具有              功能。

⑶如果用甲状腺激素饲喂正常动物,则TRH和TSH的分泌量的变化为                    ;如果用TSH饲喂正常动物,则甲状腺激素的分泌量           ,原因是                                        

                                                                                                                        

⑷TSH能与甲状腺细胞的细胞膜表面的                               结合,反映出细胞膜具有                                 功能 。

⑸寒冷刺激后,图中过程                    的活动较其它过程更早增强,过程                产生的激素可作用于肝细胞,使其代谢产热量增加。

⑹人体长期缺碘将会导致甲状腺增生(俗称大脖子病)的原因是:                   

                                                                               

 

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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:综合题

下面两幅示意图(未完全按比例绘制),甲图表示某生态系统的能量金字塔,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者;乙图是将甲图中各营养级所含有的能量进行分类剖析。乙图中a、al、a2表示上一年留下来的能量(假设它不被下一营养级利用),e、el、e2表示呼吸消耗量。请据图作答

⑴假设种群Q1、Q2个体数为N1、N2,平均每个个体所占有的能量为Wl、W2,那么N1、Wl与N2、W2之间的关系是                 (用数学表达式表示)。

⑵每年流入这个生态系统的总能量包括                                (用图中的字母表示)。

⑶图P中的c表示                                 

⑷图Q1中的b1、d1表示_____________________和___________________________。

 

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科目: 来源:2009-2010学年浙江省宁波市八校联考高二下学期期末生物试题 题型:综合题

植物幼苗在生长时,要进行呼吸作用.请用简单方法来测量菜豆幼苗有氧呼吸强度的大小(以单位时间内的耗氧量表示)

实验材料:带塞的玻璃钟罩,大、小烧杯,10%NaOH溶液,  带刻度的玻璃导管,清水,微型盆栽莱豆幼苗。

①本实验进行的原理是:

幼苗在黑暗中只进行呼吸作用,呼吸作用消耗容器中的氧并释放出二氧化碳,而二氧化碳又被容器中的碱液所吸收,致使容器中的气压减少,使玻璃管内水柱上升

②本实验可用如右图装置,但该装置中还缺少某个必要的组成部分,利用所给的器具和试剂,则添加该组成部分的操作是                          

增加该组成部分的目的是                                     

③实验步骤:

I、取两个上述装置,编号为甲、乙。对所用的盆栽菜豆幼苗,甲中放置正常生长的菜豆  幼苗,乙中放置                                                           连接好玻璃导管后,调节水柱高度,使两装置一样高.

Ⅱ、                                                          ,并开始计时

Ⅲ、一段时间后                                 ,根据实验结果测算出幼苗在这段时间内的呼吸强度.

④本实验设计对照组的目的是                                               

                                                                        

 

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科目: 来源:2009-2010学年福建省第二学期高二生物期中考试 题型:选择题

就分子结构而论,质粒是

A.环状双链DNA分子

B.环状单链DNA分于

C.环状单链RNA分子

D.线状双链DNA分子

 

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科目: 来源:2009-2010学年福建省第二学期高二生物期中考试 题型:选择题

若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环保上的重要意义是

A.减少氮肥的使用量,降低生产成本

B.减少氮肥的使用量,节约能源

C.避免氮肥过多引起环境污染

D.改良土壤结构

 

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科目: 来源:2009-2010学年福建省第二学期高二生物期中考试 题型:选择题

生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖种苗,该过程不涉及细胞的

A.有丝分裂

B.减数分裂

C.细胞脱分化

D.细胞再分化

 

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同步练习册答案