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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 下图为一个真核基因的结构示意图,根据图中所示,对该基因特点叙述正确的是

    A.非编码区是外显子,编码区是内含子    B.非编码区对该基因转录不发挥作用

    C.编码区是不连续的                    D.有三个外显子和四个内含子

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 对于多细胞生物而言,下列有关细胞生命历程的说法正确的是

  A.细胞分化导致细胞中的遗传物质发生改变

B.细胞癌变是所有细胞都要经历的一个阶段

  C.细胞衰老时细胞呼吸的速率减慢

D.细胞死亡是细胞癌变的结果

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图,它们依次属于

  A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

  B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

  C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

  D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 若以鸡蛋蛋白液为材料进行蛋白质鉴定实验,发现蛋白液与双缩脲试剂发生反应后会粘固在试管壁上。下列关于这一现象形成原因的描述中正确的是

  A.鸡蛋蛋白液稀释不够,搅拌不匀   

B.只添加了双缩脲试剂A,未添加双缩脲试剂B

  C.鸡蛋蛋白液不是合适的实验材料   

D.蛋白液与双缩脲试剂的反应时间不够长

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是

  A.效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成

  B.兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导

  C.神经元之间的兴奋传递是单方向的

  D.条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 在采用鸡血为材料对DNA进行粗提取的实验中,若需进一步提取杂质较少的DNA,可以依据的原理是

  A.在物质的量浓度为0.14 mol/L的氯化钠溶液中DNA的溶解度最小

  B.DNA遇二苯胺在沸水浴的条件下会染成蓝色

  C.DNA不溶于酒精,而细胞中的一些物质易溶于酒精

  D.质量浓度为0.1g/mL的柠檬酸钠溶液具有抗凝血作用

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是

A.  氮源物质为该微生物提供必要的氮素    

B.碳源物质也是该微生物的能源物质

  C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质   

D.水是该微生物的营养要素之一

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 下列为某一遗传病的家系图,已知Ⅰ一1为携带者。可以准确判断的是

  A.该病为常染色体隐性遗传        B.Ⅱ—4是携带者

  C.Ⅱ一6是携带者的概率为1/2     D.Ⅲ一8是正常纯合子的概率为1/2

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 海洋渔业生产中,合理使用网眼尺寸较大的网具进行捕捞,有利于资源的可持续利用。下列不正确的解释是

  A.更多幼小的个体逃脱,得到生长和繁殖的机会  

B.减少捕捞强度,保持足够的种群基数

  C.维持良好的年龄结构,有利于种群数量的恢复  

D.改变性别比例,提高种群出生率

 

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科目: 来源:2007年江苏单科生物高考(解析) 题型:单选题

 某自然保护区以国家一级重点保护动物东北虎和其生存环境为保护对象,近年来发生了几起进入保护区内的家畜被虎捕食、人被虎咬伤的事件。最合理的应对办法是

A.加强虎的生存环境保护,尽量减少人为干扰

B.捕获肇事虎,送动物园或动物救护中心进行迁地保护

  C.捕获肇事虎,放归其他自然保护区

  D.人工增投家畜,满足虎捕食需要

 

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同步练习册答案