相关习题
 0  64759  64767  64773  64777  64783  64785  64789  64795  64797  64803  64809  64813  64815  64819  64825  64827  64833  64837  64839  64843  64845  64849  64851  64853  64854  64855  64857  64858  64859  64861  64863  64867  64869  64873  64875  64879  64885  64887  64893  64897  64899  64903  64909  64915  64917  64923  64927  64929  64935  64939  64945  64953  170175 

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 在下列细胞及其所对应的产物中,错误的是  (   )                                         

A.垂体——促甲状腺激素释放激素       B. T细胞——淋巴因子         

C.胰岛A细胞——胰高血糖素           D. 小肠粘膜细胞——促胰液素

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 右图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是 (   )                        

A. ①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同

B. 人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少

C. ③的有氧呼吸产物可参加体液调节

D. B液和C液成分相同

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 下图为某患者血液中某种抗体的浓度随时间变化的曲线,下列叙述正确的是 (    )

    A.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第2天开始

    B.记忆细胞增殖并分化为浆细胞的过程,最可能从第18天开始

C.该抗体的合成受遗传物质控制,其中由A、G、T、U四种碱基

参与组成的核苷酸种类有7种

    D.浆细胞都是由B细胞增殖分化来的

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 为验证甲状腺激素具有促进个体发育的作用,某试验小组的同学将一幼年家兔的甲状腺摘除并缝合创口后进行观察。作为对照,他们还应该(  )

    A.用一成年的家兔做相同的试验

    B.用一幼年的家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

    C.用一相似的幼年家兔在颈部切开伤口后缝合,在相同环境中观察

    D.用一幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 图示一静息态神经纤维局部细胞膜两侧(细胞内外)电位分布状况,↓表示适宜刺激作用的部位。对刺激后兴奋传导的说法,不正确的是(   )

  

 

A.先在↓点产生兴奋,随后向两侧产生和传导兴奋

B.兴奋传导过程中,局部电流在膜外侧的方向与兴奋传导方向相反

C.先在↓点产生兴奋,随后只向轴突末端传导兴奋

D.兴奋传导过程中,局部电流在膜内侧的方向与兴奋传导方向相同

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 在装有猕猴桃的袋子里放个成熟的苹果,能促进较硬的猕猴桃很快成熟变软,这期间起重要作用的激素是(    )

   A.生长素       B.赤霉素            C.乙烯            D.脱落酸

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是(   )

A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C.草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙烯有关

D.温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 在暗箱的右侧开一小窗,并放置一个固定光源,在暗箱内放一盆幼苗,花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转,但暗箱不转,一周后,幼苗的生长状况应为   (    )

 

 

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 某山区,砍伐了一定量的树木,但森林生态系统并没有破坏,根本原因是(   )

A.森林生态系统具有一定的自我调节能力    B.森林中剩下的树能进行光合作用

C.森林生态系统中有物质和能量的流动      D.森林生态系统的恢复力稳定性高

 

查看答案和解析>>

科目: 来源:安徽省毫州市09-10学年高二上学期期末考试 题型:单选题

 生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是(  )

A.温度、食物        B.温度、光照        C.湿度、温度           D.光照、食物

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案