科目: 来源:河北省衡水中学09-10学年高二第二学期一调试题(生物) 题型:选择题
右图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是( )
A.③过程代表绿色植物的光合作用
B.图中A、B分别代表消费者和生产者
C.温室效应主要是由⑦过程造成的
D.农业生产中的中耕松土可以增大⑤过程
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生态农业是一个自我维持的农业生产系统,其特点是在保持和改善系统内的生态平衡,不对其周围环境造成明显改变的情况下,求得最大生产力和可持续发展。下列不属于生态农业生产方式的是( )
A.病虫害的生物防治 B.作物轮作、套种
C.使用化肥提高作物产量 D.秸秆等农业废弃物的资源化利用
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下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
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人类在生产活动中,要避免大自然的惩罚,应具有的观点和正确做法是( )
①要树立保护环境的法制观念
②只有讲究生态效益,才能有稳定的经济效益
③优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源
④遵循生态系统的客观规律,合理开发利用自然资源
⑤保护并大量发展对人类有利的物种,消灭对人类不利的种群
⑥保护森林资源的最佳方案是禁止采伐树木
⑦要保护池塘生态系统,应禁止捕鱼
⑧加强动物资源保护,首先要禁止任意捕杀动物,再就是要保护好动物生活所需要的自然环境
⑨进行自然保护的惟一手段是建立自然保护区
⑩建立自然保护区是自然保护的有效手段
A.①③④⑤⑦ B.①②④⑧⑩
C.①⑤⑥⑦⑨ D.①②⑤⑦⑨
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兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题:取4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表(图中“+”表示有,“-”表示无)。经过一段时间的培养后,下面判断错误的是( )
生态瓶编号 |
生态系统组成 |
|||||
光照 |
水草 |
藻类 |
浮游动物 |
小鱼 |
泥沙 |
|
甲 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
乙 |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
丙 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
丁 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
A.甲瓶的抵抗力稳定性较高 B.乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长
C.丙瓶比甲瓶有较多的有机物 D.甲瓶的氧含量比丁瓶的高
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鱼鳞藻、脆杆藻是鱼类的饵料,微囊藻会产生有毒物质污染水体。某研究小组调查了当地部分湖泊营养化程度对藻类种群数量的影响,结果如下图所示。下列叙述中,不正确的是( )
A.可以用取样调查的方法测定藻类的种群密度
B.在富营养化水体中,鱼鳞藻的适应性最弱
C.中营养化水体最有利于能量流向对人类有益的部分
D.用脆杆藻能够控制富营养化水体中微囊藻的数量,净化水体
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下面是某生态农场生产流程示意图,据图判断,下列说法正确的是( )
A.能量经过多级利用,实现生态系统能量流动往复循环
B.农作物通过光合作用合成有机物,能量就从无机环境流入生物群落;每一生产环节都获得产品,提高了生态效益和经济效益
C.当蚯蚓利用食用菌杂屑并将其同化为自身的有机物时,能量就从第三营养级流入第四营养级;由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低
D.由于生产环节的增多,最终也增加了废物和污染
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下列属于种间竞争实例的是( )
A.某培养瓶中生活的两种绿藻,一种数量增加,另一种数量减少
B.以叶为食的菜粉蝶幼虫与蜜蜂在同一株油菜上采食
C.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
D.蚂蚁取食蚜虫分泌的蜜露
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(原创)下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是 ( )?
A.①③都必须通过消化系统才能完成?
B.人体的体液包括内环境和细胞外液?
C.细胞与内环境交换的④为养料和氧气?
D.⑥可表述为:体内细胞可与外界环境直接地进行物质交换
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下列关于内环境稳态调节的描述,正确的是 ( )
A.所有调节都有反射弧的参与? B.所有的稳态都是相对的?
C.所有稳态的形成都有许多系统参与? D.所有稳态的调节中枢都在大脑?
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