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科目: 来源:上海市部分重点中学2010届高三第二次联考(生命科学) 题型:简答题

 回答下列Ⅰ、Ⅱ题

Ⅰ.右图表示的是测定保湿桶内温度变化实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。材料用具:保温桶(500mL)、温度计活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。

实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多。

(1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容:

装置

方法步骤一

方法步骤二

方法步骤三

A

加入240ml的葡萄糖溶液

加入10g活性干酵母

           

B

加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液

              

加入石蜡油,铺满液面

(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是          

(3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤:

 

装置

方法步骤一

方法步骤二

方法步骤三

C

           

          

加入石蜡油,铺满液面

(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:                   (用“<、=、>”表示),则假设成立。

Ⅱ.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减少分裂的实验步骤:

供选材料及试剂:小鼠的肾脏、睾丸、肝脏,苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液、詹纳斯绿B(健那绿)染液,解离固定液。    

(1)取材:

用____________作实验材料。

(2)制片:

①取少量组织低渗处理后,放在____________溶液中,一定时间后轻轻漂洗。

②将漂洗后的组织放在载玻片上,滴加适量____________。

③一定时间后加盖玻片,____________。

(3)观察:

①用显微镜观察时,发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂,产生的子细胞是__________________。

②右图是观察到的同源染色体进入(A1 和A2)的配对情况若A1正常,A2发生的改变可能是________________________。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

上海市部分重点中学高三第二次联考

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 若在显微镜下发现一种新的单细胞生物并需鉴定其类群,下列哪种特征可作为鉴定依据

①细胞核的有无    ②核糖体的有无    ③叶绿体的有无    ④膜上磷脂的有无

A.①③         B.②④         C.①④       D.②③

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 对右图细胞分裂的有关叙述正确的是

   A.细胞中有两对同源染色体。两个四分体    

 B.④是由一个着丝点相连的两条染色体

   C.其后期移向同一极的染色体均为非同源染色体

   D.细胞有中心体,无细胞壁,可以断定该细胞为动物细胞

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中,错误的是

   A.癌变是正常细胞发生基因突变的结果

   B.个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的

   C.细胞分化将造成不同细胞间蛋白质种类的差异

   D.细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳态的维持等有着重要作用

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 进行生物工程设计时,下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是

组别

实验目的

实验材料

材料特点

1

动物细胞核移植

卵(母)细胞

细胞大,细胞质能有效调控核发育

2

体细胞诱变育种、

愈伤组织细胞

分裂能力强。易诱发突变

3

植物体细胞杂交培育新品种

花粉粒

易于获取,易于培养

4

烧伤患者皮肤细胞移植

自体皮肤生发层细胞

分裂能力强,且不会引起免疫排斥

A.1        B.2        C.3       D.4

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 右图是显微镜视野中某细胞的一部分,有关该细胞叙述正确的是

A.图示为光学显微镜下的细胞结构

B.图中有两个中心体

C.砌队仅存在于结构1、6中

D.结构1和3在行使其功能时有水生成成

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 科学家利用“同位索标记法”弄清了许多化学反应的详细过程。有关说法正确的是

  A.用15N标记核苷酸,弄清了分裂期染色体形态和数目的变化规律

  B.用3H标记亮氨酸,分析出分泌蛋白的合成和分泌途径

  C.用180标记C02,探明了光合作用中产生的02来自于C02

  D.用35S标记噬菌体的DNA并以此侵染细菌,证明了DNA是遗传物质   

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 右图表示有关遗传信息传递的模拟实验。相关叙述合理的是

  A.若X是mRNA,Y是多肽,则管内必须加入氨基酸

  B.若X是DNA一条链,Y含有U,则管内必须加入逆转录酶

  C.若X是tRNA,Y是多肽,则管内必须加入脱氧核苷酸

  D.若X是HIV的RNA,Y是DNA,则管内必须加入DNA酶

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 下列为卵巢中一些细胞图像,有关说法正确的是

  A.若图中所示细胞分裂具有连续性,则顺序依次为甲→丙→乙→丁

  B.若乙的基因组成为AAaaBBbb,则丁的基因组成为AaBb

  C.与乙相比丁细胞染色体数减半,所以它一定为卵细胞

  D.甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数依次为4、2、1

 

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科目: 来源:苏北四市2010届高三第二次调研考试--生物 题型:单选题

 科学家发现一种蜣螂,不仅取食粪便,还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化:头部较窄而长,便于进食千足虫内脏;后腿较蜷曲,便于捕猎千足虫。有关说法正确的是

  A.该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离

  B.蜣螂种群的基因库没有发生改变

  C.该蜣螂属于消费者不属于分解者    

  D.该蜣螂头部和后腿结构发生变化,是自然选择的结果

 

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同步练习册答案