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    科目： 来源： 题型：013

    在光合作用过程中，用的来追踪碳原子，其转移途径是

    [    ]

    A．→叶绿素→ATP　　   B．→三碳化合物→葡萄糖

    C．→三碳化合物→ATP   D．→叶绿素→葡萄糖

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    摘除植物的顶芽后，侧芽将会因生长素的浓度

    [　　]

    A．增高而发育成枝

    B．增高而生长受抑制

    C．降低而发育成枝

    D．降低而生长受抑制

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    植物茎的向光性的原因是茎内的生长素

    [　　]

    A．向光的一侧分布多，使细胞生长得快

    B．向光的一侧分布多，使细胞生长得慢

    C．背光的一侧分布多，使细胞生长得快

    D．背光的一侧分布多，使细胞生长得慢

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    下列各项能正确反映植物各部生长素浓度分布情况的是

    [　　]

    A．顶芽＞侧芽，老根＞生长点

    B．顶芽＞侧芽，生长点＞老根

    C．顶芽＞侧芽，生长点＜老根

    D．顶芽＜侧芽，老根＜生长点

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    科目： 来源： 题型：013

    在光合作用的光反应阶段，叶绿体利用光能

    [    ]

    A．将水分解成氧和氢、将光能转变成化学能

    B．将固定、还原三碳化合物

    C．合成葡萄糖

    D．将光能储存在有机物中

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    科目： 来源： 题型：013

    在光合作用的暗反应中与固定有关的物质是

    [    ]

    A．ATP　　　　 B．五碳化合物

    C．水　　  D．氢

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    番茄的体细胞中含有24条染色体，利用人工合成的一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，获得无籽番茄，其果实内含有染色体

    [　　]

    A．12条
    B．24条
    C．36条
    D．48条

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    欲得到无籽的番茄果实，需将一定浓度的生长素溶液涂在该花粉雌蕊柱头上。处理该花的时期和条件是

    [　　]

    A．花蕾期，不去雄蕊
    B．花蕾期，去掉雄蕊
    C．开花期，不去雄蕊
    D．开花期，去掉雄蕊

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    利用一定浓度的生长素溶液处理没有受粉的番茄花蕾，能获得无籽茄，其原因是因为生长素能够

    [　　]

    A．促进子房发育成果实
    B．抑制番茄的受精
    C．抑制番茄种子的发育
    D．使种子发育减慢

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    科目： 来源：高中生物课外练习·高二上学期用（配必修本） 题型：013

    扦插时，保留有芽和幼叶的插枝容易生根成活，这是因为芽和幼叶可以

    [　　]

    A．迅速生长
    B．进行光合作用
    C．产生生长素
    D．表明枝条的死活

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