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科目: 来源:活题巧解巧练(高考生物) 题型:013

谷氨酸发酵常用的培养基为

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A.液体培养基    B.固体培养基

C.选择培养基    D.鉴别培养基

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科目: 来源: 题型:013

已知一株玉米基因型为AaBb,二对基因自由组合,经过花药离体培养,获得N株玉米幼苗,其中基因型为ab的个体为

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AN/4    BN/6    CN/10    DO

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科目: 来源: 题型:013

在生产上要获得无籽果实,目前常用的方法有

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①人工诱变 ②单倍体育种

③人工诱导多倍体育种 ④用一定浓度的生长素处理

A.①②   B.②③   C.①④   D.③④

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科目: 来源: 题型:013

下列情况中不属于染色体变异的

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A.第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症

B.第21号染色体多一个的唐氏综合症

C.同源染色体之间交换了对应部分

D.用花药培养出了单倍体植株

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科目: 来源:活题巧解巧练(高考生物) 题型:013

下列说法正确的是

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A.人工诱变能对微生物定向改造

B.发酵过程中的培养基pH不会变化

C.发酵过程产生种类繁多的抗生素产品

D.微生物繁殖能力强,接种要求不严

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科目: 来源: 题型:013

用基因型为AABbCcDd的水稻植株的花药培养出来的单倍体植株,经染色体加倍可育出多少种纯合体植株

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A16种   B8种   C6种   D4

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科目: 来源:活题巧解巧练(高考生物) 题型:013

人工控制微生物的代谢的措施之一是改变微生物的遗传特性,科学家常采用的方法是

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A.基因的自由组合    B.基因的互换

C.基因的突变      D.染色体的变异

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科目: 来源: 题型:013

染色体数目变异、基因重组及基因突变产生的结果分别是:

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A. 基因数目改变、基因型改变及基因种类的改变     

B. 基因组成改变、基因型改变及基因性质的改变   

C. 基因数目的增加、基因组成改变及基因种类改变     

D. 基因排列改变、基因组成改变及新基因产生

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科目: 来源: 题型:013

单倍体玉米植株的体细胞中染色体数目应是

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A. 16个  B. 12个  C. 10个  D. 8个

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科目: 来源:活题巧解巧练(高考生物) 题型:013

下列特征中与微生物代谢不符的是

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A.体表面积与体积之比很大

B.迅速与外界进行物质交换

C.不受外界环境的限制,均有旺盛的代谢

D.在代谢过程中产生代谢产物多

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同步练习册答案