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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

一位生物学者正在研究一“种”鸟的季节性迁徙行为,它的研究对象是

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A.生态系统  B.群落  C.种群  D.个体

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

下列关于种群的叙述中,不正确的是

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A.种群是物种进化的单位  B.种群是物种存在的具体形式

C.种群是群落的构成单位  D.种群内各种生物斗争激烈

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

下列不属于种群的是

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A.一个池塘中的全部鱼类  B.一片森林中的全部水杉

C.一片森林中的全部蝮蛇  D.某地的全部竹蝗

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

预测一个国家或地区的人口数量未来动态变化的信息主要来自于

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A.现有人口数量和密度  B.不同年龄组的比例

C.男女之间的性别比例  D.出生率、死亡率和迁移率

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

霉菌喜阴湿的环境,但蚂蚁能分泌某种抗生素,从而使阴湿的巢内的贮粮不霉变,这种现象在生物学上称为

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A.适应的普遍性  B.自然选择

C.种间斗争    D.生态平衡

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

蜜蜂蜇敌害时,会释放出一种激素,促使其他蜜蜂一起向敌害进攻,这种行为属于

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A.种内斗争  B.竞争  C.互利共生  D.种内互助

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

古代食虫类动物,由于长期适应不同的生活环境,而进化形成差别很大的哺乳动物:蝙蝠、猴、熊、斑马、跳鼠、鲸等。这种现象体现了

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A.适应的普遍性  B.适应的相对性

C.适应的连续性  D.适应的稳定性

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

白蚁能以木材为食物,是由于它的消化道内有许多分解纤维素的鞭毛虫。

你认为白蚁与这种原生动物间的关系与下列哪项相似

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A.疟原虫与疟蚊  B.疟原虫与人

C.蛔虫与人    D.根瘤菌与豆科植物

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

毒蛾幼虫有毒毛和鲜艳色斑,一般食虫鸟不敢吃它;但杜鹃爱吃这种幼虫。这在生物学上依次属于

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A.保护色和适应相对性  B.警戒色和适应普遍性

C.拟态和适应相对性   D.警戒色和适应相对性

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科目: 来源:走向清华北大同步导读 高中生物(总复习) 题型:013

雌雄蜘蛛交配后,雄蜘蛛往往被雌蜘蛛所食,这种关系在生态学上称为

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A.捕食  B.种内斗争  C.竞争  D.种内互助

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同步练习册答案