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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    下图表示在良好的生活环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”“鸡产蛋数量（每天产一枚）”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是

    [　　]

    A．乙、甲、丁
    B．甲、丙、乙
    C．丙、甲、乙
    D．丁、乙、丙

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    下图表示种群年龄组成的三种类型，其中属增长型的是

    [　　]

    A．甲和乙
    B．乙和丙
    C．甲
    D．丙

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    动物学家考察某牧区后，认为当地鹿群处于增长高峰期，今后还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态的信息主要来自

    [　　]

    A．种群数量和密度
    B．鹿群的年龄结构
    C．种群的性别比例
    D．出生率和死亡率

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是

    [　　]

    A．森林中有乔木层、灌木层和草本层

    B．森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛

    C．一片竹林中竹子高矮不一

    D．鹿群中有的鹿高，有的鹿矮

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    在种群的下列特征中，对种群个体数量的变动起决定作用的因素是

    [　　]

    A．种群密度
    B．年龄组成
    C．性别比例
    D．出生率和死亡率

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    一个池塘中，藻类、水蚤、虾、鲤鱼等生物集合起来组成一个

    [　　]

    A．群落
    B．种群
    C．生态系统
    D．生物圈

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    某水库中属于同一种群的生物是

    [　　]

    A．全部生物个体的总和
    B．全部动物个体的总和
    C．全部鱼类个体的总和
    D．全部鲫鱼个体的总和

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    在下面的4个种群年龄分布类型中，哪一类型种群灭绝的可能性最大？

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    下列实例中，不能构成群落的是

    [　　]

    A．亚马逊河谷的热带雨林

    B．大兴安岭的红松林

    C．无菌培养基污染后长出的共生菌落

    D．无菌培养基上播种后长出的大肠杆菌菌落

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    科目： 来源：成功之路·突破重点线·生物（学生用书） 题型：013

    下列环境中的生物，属于种群的是

    [　　]

    A．一个公园中的花卉
    B．一个牧场里的家畜
    C．一条河里的鱼
    D．一个蜂巢里的蜂

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