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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

在细胞有丝分裂过程中,染色单体分子的复制和分离发生在

[  ]

A.间期和末期

B.前期和后期

C.间期和中期

D.间期和后期

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

下图是一学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像,其中错误的是

[  ]

A.a和b
B.c和d
C.b和d
D.e和f

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

家兔体细胞中有22对染色体,在有丝分裂的后期,细胞中染色体数目和形态特点分别是

①22对 ②22条 ③44条 ④88条 ⑤每条染色体含有两条姐妹染色单体 ⑥每条染色体都不含姐妹染色单体

[  ]

A.①和⑤
B.③和⑥
C.④和⑥
D.②和⑤

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

保证两个子细胞中染色体形态和数目与亲代细胞完全相同的机制是

[  ]

A.染色体复制

B.着丝点分裂

C.纺锤体牵引

D.ABC均起作用

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

下列几类细胞分裂中,观察不到纺锤丝的有

[  ]

A.细菌细胞和蛙的红细胞

B.骨髓细胞和肾细胞

C.极尖生长点细胞

D.精原细胞的分裂

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

下列叙述中,不属于有丝分裂中期特点的是

[  ]

A.染色体的着丝点都排列在细胞中央的赤道板上

B.染色体的形态比较固定,数目比较清晰

C.每个染色体着丝点的两端都有纺锤丝牵引着

D.形成赤道板

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

连续分裂的细胞,计算细胞周期应从什么时间开始

[  ]

A.子细胞形成时

B.细胞核开始形成时

C.染色体出现时

D.染色体消失时

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是

[  ]

A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B.个体发育过程中细胞的分裂、分化向死亡对于生物体都是有积极意义的

C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

在高等植物细胞有丝分裂的过程中,直接参与此活动的细胞器有

[  ]

A.高尔基体和核糖体

B.高尔基体

C.叶绿体和核糖体

D.中心体、高尔基体和核糖体

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

取高度分化的月季木质部细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞

[  ]

A.具有全能性

B.细胞分化后恢复原状

C.细胞癌变

D.细胞衰老

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同步练习册答案