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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

农业上用生长素类似物,2,4-D进行麦田除草,其原理是

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A.高浓度促进杂草衰老

B.高浓度抑制杂草生长

C.低浓度抑制杂草生长

D.高浓度促进小麦生长

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科目: 来源: 题型:013

光照下正常生长的某绿色植物,若光照突然停止,其他条件不变,则短时间内叶绿体中合成量的变化为(  )。(横坐标为时间,纵坐标为合成量)

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科目: 来源: 题型:013

利用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下释放氧气的速率下降。其原因主要是

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A.叶绿素吸收光能的效率下降

B.[H]的积累,水的分解减慢

C.ATP合成所需的酶的活性受到抑制

D.暗反应中生成的水减少,使光反应的原料不足

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

植物生长素促进植物生长,也能抑制生长,甚至杀死植物。下列叙述中正确的是

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A.低浓度促进,较高浓度抑制,过高浓度杀死

D.高浓度促进,较高浓度抑制,低浓度杀死

C.较高浓度促进,过高浓度杀死,低浓度抑制

D.较高浓度促进,低浓度和过高浓度杀死

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

在农业生产上,可通过移栽促进植物侧根的生长,这里因为在移栽过程中能

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A.破坏根的顶端优势

B.促进侧根的生长素形成

C.促进侧根细胞分裂

D.破坏侧根的生长素形成

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科目: 来源: 题型:013

绿色植物的叶肉细胞内,不能形成ATP的场所是

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A.细胞质基质
B.叶绿体基质
C.叶绿体基粒
D.线粒体

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

校园里种植的杉树,主干粗壮,生长旺盛,而侧枝很细弱,主要原因在于

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A.侧芽缺乏生长素

B.侧芽产生的生长素过少

C.侧芽产生的生长素过多

D.侧芽积累的生长素过多

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

下列说法正确的是

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A.用生长素处理扦插的枝条是其成活的必要条件

B.生长素的浓度越高植物生长越快

C.发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

D.只有顶芽能产生生长素,所以顶芽能优先生长而侧芽受抑制,此现象称顶端优势

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,琼脂被分成相等的两部分(下图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量

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A.左右相等
B.左多右少
C.左少右多
D.左右均无

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

下图表示用云母片(具不透水性)插入燕麦胚芽鞘的尖端部分,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是

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A.甲向右弯、乙不弯曲、丙不弯曲

B.甲向左弯、乙向右弯、丙不弯曲

C.甲向左弯、乙不弯曲、丙向左弯

D.甲不弯曲、乙不变曲、丙向右弯

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同步练习册答案