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科目: 来源: 题型:013

细胞分化与细胞增殖的不同主要体现在

[  ]

A.细胞的数量是否增多

B.细胞的形态和结构不同

C.细胞的生理功能不同

D.细胞的形态、结构和生理功能上是否产生稳定性差异

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科目: 来源: 题型:013

下列关于细胞分化的叙述中,错误的是

[  ]

A.细胞分化与生物发育有密切关系

B.细胞分化是生物界中一种普遍存在的生命现象

C.细胞分化仅发生在胚胎时期

D.细胞分化是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

一对双眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,对这种现象最好的解释是

[  ]

A.3∶1符合基因的分离规律

B.该遗传不符合基因的分离规律

C.这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性

D.单眼皮基因和双眼皮基因发生了互换

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

一般人对苯硫脲感觉味苦,由显性基因B控制;也有人对其无味觉,叫味盲,由基因bb控制。统计味盲家族,若三对夫妇的子女味盲各是:25%、50%和100%,则这三对夫妇的基因型最大可能是

①BB×BB ②bb×bb ③BB×bb ④Bb×Bb ⑤Bb×bb ⑥BB×Bb

[  ]

A.①②③

D.④⑤⑥

C.④②⑤

D.④⑤②

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

基因型为Aa的植物产生的雌雄配子间的数量是

[  ]

A.雌、雄配子数目相等

B.雌配子∶雄配子=3∶1

C.雄配子∶雌配子=1∶1

D.雄配子数量比雌配子多

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

某二倍体动物有k对染色体,经减数分裂形成遗传信息不同的配子,其种类为

[  ]

A.2k
B.(k
C.k2
D.

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

已知小麦高茎(D)对矮茎(d)是显性,该小麦杂合体进行测交,所结种子的种皮、胚乳和子叶的基因型依次是

[  ]

A.DD、Ddd、dd

B.dd、Dd、dd

C.Dd、DDd或ddd、Dd或dd

D.Dd、DDd、dd

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

将甲植株(AA)的枝条嫁接到乙植株(aa)上,在自交的情况下,接上去的枝条上所结种子的胚的基因型是

[  ]

A.AA

B.aa

C.Aa

D.AA、Aa、aa

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

正常情况下,不存在等位基因的是

[  ]

A.配子中

B.精原细胞中

C.受精卵中

D.初级精母细胞中

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

桃果实表面光滑对有毛为显性。现对毛桃的雌蕊授以纯合光桃的花粉,该雌蕊发育成的果实为

[  ]

A.光桃

B.毛桃

C.光桃的概率为1/3

D.毛桃的概率为1/3

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同步练习册答案