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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

保持系的特点是

[  ]

A.既能使母本结实,又能使后代保持不育特性

B.质基因是不育基因,核基因为可育基因

C.质基因为可育基因,核基因为可育基因

D.A、B、C都对

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

已知细胞核和细胞质都有决定雄性是否可育的基因。其中核不育基因为r,可育基因为R,R对r显性。细胞质的不育基因为S,可育基因为N。上述四种基因关系如下,请选出雄性不育系、保持系、恢复系、杂交种基因组成的正确顺序是

①N(rr)

②S(rr)

③N(RR)

④S(Rr)

[  ]

A.①②③④

B.②①③④

C.③①②④

D.④①②③

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

用紫茉莉花斑叶的花粉传予紫茉莉斑叶的雌蕊,所结种子长成的植株的性状是

[  ]

A.叶呈绿色

B.叶呈白色

C.花斑叶

D.以上三种性状同时存在

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

紫罗兰的胚表皮颜色有黄色和深蓝之别。将胚表皮为黄色的紫罗兰花粉传授于胚表皮为深蓝色的紫罗兰雌蕊上,所得后代的胚表皮呈深蓝色;将胚表皮为深蓝色的紫罗兰花粉传授于胚表皮为黄色的紫罗兰雌蕊上,所得后代的胚表皮则呈黄色。紫罗兰胚表皮颜色遗传属于

[  ]

A.显性遗传

B.伴性遗传

C.细胞质遗传

D.随机遗传

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

圆褐固氮菌能够促进植物的生长的直接原因是

[  ]

A.它能固氮

B.它能分泌生长素

C.它能形成荚膜

D.它能提高产量

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

C4植物的光合作用中既有C4途径,又有C3途径,两者分别发生在叶片的

[  ]

A.C4发生在维管束鞘细胞叶绿体内,C3发生在叶肉细胞叶绿体内

B.C4发生在叶肉细胞叶绿体内,C3发生在维管束鞘细胞叶绿体内

C.C4发生在筛管细胞叶绿体内,C3发生在表皮细胞叶绿体内

D.C4发生在表皮细胞叶绿体内,C3发生在筛管细胞叶绿体内

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

C4植物与C3植物叶片中维管束鞘细胞的主要区别是

[  ]

A.呈“花环型”的两圈细胞,里圈是维管束鞘细胞,内含没有基粒的叶绿体

B.呈“花环型”的全部为叶肉细胞,含有正常的叶绿体

C.呈“花环型”的全部为维管束细胞,含有没有基粒的叶绿体

D.呈“花环型”的两圈细胞,里圈为维管束鞘细胞含有完整的叶绿体

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

关于氮循环的有关叙述,正确的是

[  ]

A.硝化细菌可以把植物不能吸收的氨转变为能吸收硝酸盐

B.硝化细菌可以最后完成使氮元素回归大气的作用

C.圆褐固氮菌固定的氮可以直接被植物吸收利用

D.固氮细菌是唯一能够把氮气转变为植物可利用氮的生物

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

关于生物固氮的有关叙述,正确的是

[  ]

A.植物遗体中的含氯化合物首先被转化成硝酸盐

B.圆褐固氮菌不但能够固氮,还能促进植物生长

C.分解者能够直接把含氮有机物中的氮转变为氮气

D.若对豆科植物用根瘤菌拌种就不用施肥了

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科目: 来源:高考三人行 学生用书 生物 题型:013

根瘤菌的新陈代谢类型属于

[  ]

A.自养,需氧型

B.自养,厌氧型

C.异养,需氧型

D.异养,厌氧型

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同步练习册答案