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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

喜欢生活在阴湿环境中的植物种类,叶片一般大而薄,主要作用的是

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A.充分利用光能    B.减少阳光照射

C.适应低温      D.适应潮湿的环境

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

生活在海藻中的一种鱼,当它遇到敌害时,身体立刻侧立不动,像一株植物,从而躲过敌害,这是一种

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A.保护色    B.警戒色

C.拟态     D.变动

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

被子植物的花有的非常鲜艳,有的虽不鲜艳,但特别香,一些既不鲜艳也不香的,则其花粉特别多而轻。这主要是体现了生物的

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A.适应性       B.应激性

C.适应的普遍性    D.适应的相对性

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

冬天,毛白杨、柳树等落叶了,而松柏仍郁郁葱葱,这表明

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A.它们以不同方式适应寒冷环境

B.毛白杨、柳树不适应寒冷环境

C.松柏比毛白杨、柳树更适应寒冷环境

D.它们都不适应寒冷环境

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

被子植物的鲜艳花朵可吸引昆虫采集花蜜,昆虫在采集花蜜的同时,又为其完成了传粉。这种现象属于

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A.种内互助    B.种间互助

C.共生      D.捕食

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

下列一组动物行为中依次分别受阳光、温度、水分直接影响的是

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A.肺鱼的夏眠、丹顶鹤的迁徙、黑熊的冬眠

B.黑熊的冬眠、雷鸟的换羽、鱼类的洄游

C.丹顶鹤的迁徙、肺鱼的夏眠、黑熊的冬眠

D.雷鸟的换羽、鱼类的洄游、肺鱼的夏眠

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

从生态学的观点看,农田管理中的间苗和除草是为了

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A.缓和生物与环境之间的斗争

B.促进种内互助

C.减轻种内斗争和种间竞争

D.加剧种间斗争

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

在制作泡菜的发酵过程中,乳酸菌产生的乳酸可抑制异种微生物的生长。当环境中的乳酸积累达到一定浓度时又会抑制同种个体的增殖。在这整个过程中发生着

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A.种内斗争和竞争

B.种内互助、竞争和种内斗争

C.共生、种内互助和种内斗争

D.共生、种内斗争和竞争

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

影响玉米生长发育的生态因素不包括

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A.玉米田的海拔高度    B.光照的强度和时间

C.玉米田中的害虫     D.玉米田土壤的pH值

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科目: 来源:志鸿优化设计丛书·高中总复习优化训练·生物(综合过关版) 题型:013

按达尔文说,下列叙述正确的是

①环境的变化使生物产生可遗传的变异 ②可遗传的变异是生物化的基础 ③变异是不定向的 ④自然选择是不定向的 ⑤可遗传的变异经过长期的自然选择和遗传积累可产生生物的新类型

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A.②④⑤    B.②③⑤    C.①②④    D.①③⑤

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同步练习册答案