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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

某研究性学习小组研究哈密瓜果实种子萌发时的代谢,得到下图(QCO2表示CO2释放量,QO2表示O2吸收量)。下列有关该图叙述中,不正确的是

[  ]

A.胚根长出前,种子以吸胀吸水为主,且吸水总量不如含蛋白质较多的种子

B.18~30h内,呼吸作用的主要方式是无氧呼吸,但也能进行有氧呼吸

C.刚开始萌发的种子进行异养代谢,但DNA含量和有机物种类则显著增加

D.胚根长出后,有氧呼吸显著加强,此前的种子只进行无氧呼吸

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

如图表示三种哺乳动物X,Y,Z由于环境温度变化而发生的代谢速度的变化。在以下叙述中不正确的是

[  ]

A.动物Y比动物Z更能适应寒冷的环境

B.动物X对温度的变化的生理调节能力差

C.温度为t1时,动物X,Y,Z代谢速率相同

D.温度低于t1时,动物Z的代谢速率增加

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

对绿色植物根尖细胞某细胞器的组成成分进行分析,发现A,T,C,G,U五种碱基组成如下表:

则该细胞中完成的生理活动是

[  ]

A.6CO2+12H2O→C6H12O6+6H2O+6O2

B.mRNA→蛋白质

C.C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量

D.C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

18世纪,英国著名的植物学家林奈对植物开花时间作了很多观察和研究,并在自己的花园里培植了一座有趣的“花钟”,如下表所示。决定表中各种花按时开放的原因是其

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A.应激性特征
B.适应性特征
C.遗传性特征
D.变异性特征

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

下图中曲线为大豆种子在萌发成幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线。其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是

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A.c,M
B.a,O
C.b,N
D.d,S

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

当①横坐标为温度,纵坐标为酶的催化效率,②横坐标为O2浓度,纵坐标为根对矿质元素的吸收量,③横坐标为生长素浓度,纵坐标为植物体某一部分的生长状况,④横坐标为地球纬度(a点为赤道),纵坐标为物种多样性,则下图中曲线能正确表示上述横纵坐标之间关系的是

[  ]

A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

对分布于甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的测量结果如下表。如果测量数据来自长白山、武夷山、海南岛,那么从测量结果可能推测甲、乙、丙地区分别是

[  ]

A.长白山、武夷山、海南岛

B.海南岛、武夷山、长白山

C.长白山、海南岛、武夷山

D.海南岛、长白山、武夷山

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

果蝇体细胞在有丝分裂某一时期,DNA分子数、染色体数和染色单体数如图所示。据此推断此时细胞内可能发生

[  ]

A.着丝点分裂
B.核膜逐渐解体
C.DNA分子正在进行复制
D.细胞板形成

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

测定三种细菌类型对氧的需要,让它们分别在三个装有相同培养液的试管中生长,下图显示了细菌的生长层,哪个是细菌类型的正确分类

[  ]

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科目: 来源:活题巧解巧练·高考生物(第二轮) 题型:013

将切成形(加黑的左边示“萝卜皮”)的萝卜若干放于A至D不同浓度的蔗糖溶液中,30min后记录形状如下:

据上表可推知蔗糖溶液浓度由高到低依次为

[  ]

A.①>②>③>④
B.④>③>②>①
C.①>③>④>②
D.②>④>③>①

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同步练习册答案