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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

正常人血糖的含量在0.8-1.2 g/L之间,血糖来源不包括

[  ]

A.食物消化后吸收

B.肝糖原分解

C.氨基酸转化

D.肌糖原分解

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

一个健康的人处于寒冷的冬季,分泌量会明显增加的腺体是

①垂体 ②甲状腺 ③胰岛 ④性腺

[  ]

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

下列各组激素中,全是在核糖体上合成的一组是

[  ]

A.甲状腺激素和性激素

B.肾上腺素和促甲状腺激素

C.胰岛素和生长激素

D.性激素和生长激素

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

在建立血糖调节的模型活动中,甲同学持有2张“糖卡”,乙同学保管“胰高血糖素卡”“胰岛素卡”,丙同学持有4张糖卡,能够代表人体内胰岛的是

[  ]

A.甲同学

B.乙同学

C.丙同学

D.甲和丙同学

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

下列有关促胰液素发现史的叙述,不正确的是

[  ]

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于

[  ]

A.脊髓 大脑 大脑

B.脑干 脊髓 大脑

C.大脑 脊髓 大脑

D.脊髓 脊髓 脑干

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

如下图为突触结构模式图,下列说法不正确的是

[  ]

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量

B.1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性

C.2处的液体为组织液,含有能被3特异性识别的物质

D.1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是

[  ]

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧

B.当受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为外负内正

C.图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的

D.若从处切断神经纤维,刺激处,效应器仍能产生反应

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

在白鼠脊髓横切面的显微镜视野中,一定可以找到的是

[  ]

A.感觉神经元细胞体和运动神经元细胞体

B.运动神经元细胞体和中间神经元细胞体

C.感觉神经元细胞体和中间神经元细胞体

D.以上三者都是

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科目: 来源:2006―2007学年第一学期第一次阶段性测试高二生物试题必修3 题型:013

关于兴奋在神经元与神经元之间进行传递的叙述,错误的是

[  ]

A.兴奋在神经元之间通过突触传递

B.两个神经元之间的兴奋传导依靠一种化学物质--递质来传导

C.兴奋可以在一个神经元轴突向另一个神经元树突之间相互传递

D.兴奋能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突

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同步练习册答案