科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
科学家做过如下实验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是
A.①含生长素比②多,③含生长素比④多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是
A.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件
B.找准枝条的上下端,防止颠倒
C.所用每个枝条都应留3~4个芽
D.此探究活动中不存在对照实验
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
右图是研究植物向性运动的实验示意图,实验结果不能说明
A.根具有向重力性,茎具有负向重力性
B.生长素对植物生长的作用具有两重性
C.根和茎的向性运动都是一种适应
D.产生生长素的部位是根尖和茎尖
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于
A.促进月季插枝生根
B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无籽辣椒
D.促进香蕉成熟
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
下列生命现象中不伴有ATP消耗的是
A.神经冲动的传导
B.含羞草受到刺激小叶合拢
C.葡萄糖在小肠中被吸收
D.根尖生长点细胞有丝分裂
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,45℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并煮沸2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果是
A.甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色
B.甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色
C.甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色
D.甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
在菜豆的幼根处作上标记如右图。置于适宜条件下,几天后,能正确表示该根生长情况的是
A.
B.
C.
D.
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
下列关于新陈代谢的叙述中,不符合生物学原理的是
A.呼吸抑制剂可降低植物对矿质元素的吸收
B.长期营养不良,血浆蛋白减少,会导致组织水肿
C.叶绿素a含量较多,在层析液中溶解度最大
D.家兔从25℃的环境转移到5℃的环境中,其耗氧量将增加
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
蛋白质代谢是在多种酶的参与下完成的,能使部分肽键断裂的酶是
A.呼吸酶
B.蛋白酶
C.转氨酶
D.脱氨基酶
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科目: 来源:2006-2007学年南昌十六中高二第三次月考生物试卷 题型:013
用含18O的H2O作原料,让一株植物进行光合作用,一段时间后在这株植物通过呼吸作用产生的CO2和H2O中,含有18O的是
A.H2O
B.H2O和CO2
C.CO2
D.H2O和CO2中都没有
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