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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    一个池塘中水草、鱼、虾等生物可以看成是

    [　　]

    A．群落

    B．种群

    C．

    生态系统

    D．

    生态因子

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    下面哪一描述，不适于种群特征

    [　　]

    A．迁入率

    B．性别比例

    C．

    年龄组成

    D．

    出生和死亡

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    以下哪一项是初生演替的例子

    [　　]

    A．藓→地衣→草本植物

    B．地衣→草本植物→藓

    C．

    地衣→藓→草本植物

    D．

    草本植物→藓→地衣

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    在下面所示的年龄组成示意图中，种群密度在一定时间内能保持相对稳定

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    种群最基本的数量特征是

    [　　]

    A．种群密度

    B．出生率和死亡率

    C．

    迁入率和迁出率

    D．

    年龄组成和性别比例

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    下面的叙述，不属于种群的是

    [　　]

    A．一个池塘中所有的鲤鱼

    B．一片树林中所有的鸟

    C．

    一个蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王

    D．

    一棵棉花上所有的棉蚜

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    在顶端优势现象中，侧芽生长素浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍能大量积存于侧芽部位，这种生长素极性运输的特性是因为生长素的运输方式属于

    [　　]

    A．自由扩散

    B．渗透作用

    C．

    协助扩散

    D．

    主动运输

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    植物果实发育所需要的生长素来自

    [　　]

    A．发育着的侧芽

    B．发育着的胚芽

    C．

    发育着的种子

    D．

    发育着的顶芽

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    引起植物向光性的原因是

    [　　]

    A．单侧光引起背光侧生长素分布多

    B．单侧光刺激植物产生生长素

    C．单侧光引起向光侧生长素分布多

    D．强光照能促进植物光合作用

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    科目： 来源：江苏省东海高级中学2006～2007第一学期期中考试高二生物试题（必修班） 题型：013

    把成熟的苹果与未成熟猕猴桃密封在一起，可促使猕猴桃成熟这是由于苹果放出

    [　　]

    A．乙烯

    B．赤霉素

    C．

    脱落酸

    D．

    细胞分裂素

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