科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
保证准确无误的进行DNA复制的关键步骤是
A.解旋酶促使DNA的两条链分离
B.游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对
C.配对的脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链
D.模板母链与互补子链盘绕成双链结构
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
Leber遗传性视神经病是一种遗传病,此病是由线粒体DNA基因突变所致。某女士的母亲患有此病,如果该女士结婚生育,下列预测正确的是
A.如果生男孩,孩子不会携带致病基因
B.如果生女孩,孩子不会携带致病基因
C.不管生男或生女,孩子都会携带致病基因
D.必须经过基因检测,才能确定
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
一条多肽链中有氨基酸1000个,则作为合成该多肽的模板信使RNA和用来转录信使RNA的DNA分子分别至少要有碱基多少个?
A.3000和3000
B.1000和2000
C.3000和6000
D.2000和4000
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性,黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。每对性状的杂合体(F1)自交后代(F2)均表现3∶1的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计?
A.F2植株和F1植株
B.F1植株和F1植株
C.F1植株和F2植株
D.F2植株和F2植株
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目。
据表分析,下列推断错误的是
A.6个亲本都是杂合体
B.这两对性状自由组合
C.红种皮对白种皮为显性
D.抗病对感病为显性
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
下列符合图示含义的是
A.随pH值从5升高到7,酶的活性逐渐降低
B.随pH值从5升高到7,酶的最适温度不变
C.温度从0-A变化过程中,酶的活性逐渐降低
D.该酶的最适pH值为7
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
下图所示生理过程(图中④代表核糖体,⑤代表多肽链)的叙述中,不正确的是
A.图中所示的生理过程主要有转录和翻译
B.图中所示的全过程可发生在原核细胞中
C.遗传信息由②传递到⑤需要RNA作中介
D.图中①在该过程中不起作用,因此①是内含子
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是
A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌
B.S型菌与R型菌的菌落特征不完全相同
C.S型肺炎双球菌的多糖不仅分布在荚膜,在其细胞壁上也有
D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能够产生具有荚膜的细菌
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
下列有关四种生物大分子在细胞内转移途径的叙述中,不可能的是:
A.mRNA可从细胞核进入细胞质
B.tRNA可从细胞质基质进入核糖体
C.DNA可从细胞核进入线粒体
D.核糖体合成的蛋白质可进入细胞核
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科目: 来源:2006-2007学年三乡理工学校高三级“月月清”检测题二(生物专业班) 题型:013
下列哪项的比例不符合1∶3
A.酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比
B.在两对基因独立遗传的情况下,AaBb与AaBB杂交后代隐性与显性之比
C.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比
D.白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中纯合子与杂合子概率之比
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