能全面体现生长素生理作用二重性的实例是

①顶端优势

②茎的向光性

③茎的背地性

④根的向地性

A．①④

B．①②

C．②④

D．③④

科学家做过如下实验：①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端（如图所示）；②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端，把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端；③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来，把形态学上端朝下，做同样试验。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后，接受块A、B、C、D、E、F的成分变化的叙述正确的是

A．①含生长素比②多，③含生长素比④多

B．①含生长素比②少，⑤含生长素比⑥多

C．③④⑤⑥小块中，⑤含生长素最多

D．③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽

D．此探究活动中不存在对照实验

如图是研究植物向性运动的实验示意图，实验结果不能说明

A．根具有向重力性，茎具有负向重力性

B．生长素对植物生长的作用具有两重性

C．根和茎的向性运动都是一种适应

D．产生生长素的部位是根尖和茎尖

根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于

A．促进月季插枝生根

B．棉花的保蕾保铃

C．人工培育无籽辣椒

D．促进香蕉成熟

下列生命现象中不伴有ATP消耗的是

A．神经冲动的传导

B．含羞草受到刺激小叶合拢

C．葡萄糖在小肠中被吸收

D．根尖生长点细胞有丝分裂

下图示人体糖代谢的部分过程，图解存在的错误是

A．③和④

B．⑤和⑥

C．⑦和⑧

D．⑧和⑨

如图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是：

A．图中①②③合称为突触小体，是神经元树突的末端

B．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c

C．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

D．③内的递质只能经④释放再作用于⑥

在人的思维活动过程中，神经元胞体中ATP水解释放的能量转变为

A．机械能

B．渗透能

C．电能

D．化学能

下列关于体液调节的叙述中，不正确的是

A．体液调节比神经调节作用的时间长

B．体液调节比神经调节作用的范围广

C．体液调节的化学物质就是各种激素

D．体液调节的化学物质通过体液传送