科目: 来源:长郡中学2007届高三第二次月考生物试卷 题型:013
关于生物学的发展,下列说法错误的是
A.1953年,沃森和克里克共同提出DNA分子的双螺旋结构,标志着生物学进入了分子生物学阶段
B.自然选择学说和细胞学说的提出都属于描述性生物学阶段
C.孟德尔遗传定律的提出是生物学进入实验生物阶段的标志
D.从总体上看,在19世纪之前生物学主要是研究生物的形态、结构和分类,积累了大量的事实资料
查看答案和解析>>
科目: 来源:长郡中学2007届高三第二次月考生物试卷 题型:013
下列不属于生物区别于非生物的特点的是
A.生物体具有共同的物质基础和结构基础
B.生物体对外界刺激都有反射活动
C.所有的生物体都能适应一定的环境
D.生物体都有新陈代谢作用
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
下列各项为某同学探究大肠杆菌群体生长规律的实验操作,其中错误是
A.将少量菌种接入恒定容积的液体培养基
B.随时添加缓冲液调节PH
C.定期检测菌体数目或重量
D.以细菌数目的对数为纵坐标绘制曲线
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
表1是关于四种微生物的能源、碳源、代谢类型的描述,其中正确的一组是
表1
A.硝化细菌、乳酸菌
B.乳酸菌、根瘤菌
C.根瘤菌、衣藻
D.硝化细菌、衣藻
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
下列有关病毒的形态和结构特点的叙述正确的是
一种病毒只含DNA或只含RNA
核酸和衣壳共同构成核衣壳
衣壳决定病毒抗原特异性
病毒的增值需经核酸和蛋白质的装配
病毒在宿主细胞内只能合成1种蛋白质
病毒培养基中必须加入动物血清
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
人的血红蛋白中有一种β一珠蛋白,它的基因有1700个碱基对,其中有3个外显子,2个内含子,能编码146个氨基酸,下列叙述正确的有
翻译蛋白质的信使RNA碱基数量多于438个
三个外显子的碱基数量约占整个基因的26%
非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段
内含子将编码区和非编码区隔开
RNA聚合酶的结合位点位于非编码区
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
下列是有关紫茉莉枝条遗传的一系列实验,对此实验解释最准确的有
绿色(♂)
花斑(♀)×白色(♂)→F1绿色、白色、花斑
花斑(♂)
紫茉莉的枝条绿色对白色呈显性
控制枝条颜色的基因位于质体DNA上
花斑枝条颜色遗传不是母系遗传
F1枝条性状分离没有一定分离比
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
下图是突触的亚显微结构示意图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是
A.突触小体完成“化学信号→电信号”的转变
B.兴奋由b传至c的过程中,处膜内电流方向是b→c
C.③内的递质可通过自由扩散释放到内环境
D.经释放的递质必然引起神经元d的兴奋
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
下图表示几种含氮物质之间相互转化的关系,下列依据此图的表述中正确的是
A.是异化作用的过程,是同化作用的过程
B.完成过程的生物在生态系统中的地位属于消费者
C.土壤疏松可促进过程,氧气不足可抑制过程
D.部分细菌、放线菌、蓝藻可以完成过程,它们的细胞结构均没有核膜
查看答案和解析>>
科目: 来源:北京市海淀区2006-2007高三年级第一学期期中练习(生物) 题型:013
人体肌肉细胞产生的CO2,进入血浆至少要穿过几层生物膜
A.2层
B.3层
C.4层
D.5层
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com