科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
用花药离体培养出马铃薯单倍体植株,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,据此现象可推知产生花药的马铃薯是
A.二倍体
B.三倍体
C.四倍体
D.六倍体
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
燕麦胚芽鞘做如图处理,经过几天后的变化情况是:
A.向左弯曲
B.向右弯曲
C.直立生长
D.停止生长
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
下面是关于现代生物进化理论的叙述,其中不正确的是
A.种群是生物进化的基本单位
B.生物进化过程的实质在于种群基因频率的改变
C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心
D.生物进化过程的实质在于有利变异的保存
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
在下列哪两种生殖细胞结合会产生先天性愚型的男性患儿
①23A+X
②22A+X
③21A+Y
④22A+Y
A.①和③
B.②和③
C.①和④
D.②和④
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
受精完成的标志是
A.雌、雄原核形成
B.精卵相遇,发生顶体反应
C.精子接触透明带
D.卵黄膜和透明带间出现两个极体
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
DNA分子的一条链中A+C/T+G=0.4,则在其互补链中及整个DNA中该比例分别是
A.0.4,0.4
B.2.5,0.4
C.2.5,1.0
D.0.6,1.0
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
已知某精原细胞的基因型为FfGg(遵循基因的自由组合定律),由它形成的四个精子中有一个精子的基因组合是Fg,那么其余三个精子的基因组合分别是
A.Fg、fG、fG
B.FG、FG、fg
C.FG、fg、fG
D.fG、Fg、fg
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
如下图为某遗传病谱系图。如果Ⅲ6与有病女性结婚,则生育有病孩子的概率是
A.1/4
B.1/3
C.1/8
D.1/6
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
牵牛花的红花基因(R)对白花基因(r)显性,阔叶基因(B)对窄叶基因(b)显性,它们不在一对同源染色体上,将红花窄叶纯系植株与白花阔叶纯系植株杂交,F1植株再与“某植株”杂交,它们的后代中:红花阔叶、红花窄叶、白花阔叶、白花窄叶的植株数分别354、112、341、108,“某植株”的基因型为
A.RrBb
B.Rrbb
C.rrBb
D.RRbb
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科目: 来源:广东番禺中学2006-2007学年、高三生物月考测试题(一) 题型:013
下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述,正确的是
A.细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同
B.个体发育过程中细胞的分裂、分化和死亡对于生物体都是有积极意义的
C.细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段
D.多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的
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