下列关于生物学研究方法的描述正确的是

A．欲从细菌中分离出霉菌，可以在培养基加入青霉素将其分离出来

B．观察黑藻叶片装片，细胞质随叶绿体按一定方向流动

C．欲获得“白菜－甘蓝”杂种细胞，可直接用诱导剂诱导两种植物体细胞融合

D．调查校园内蒲公英种群密度时，要在该种群集中的区域内选择样方

A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如图所示，将A、B种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是

A．四倍体；基因型是DdYyRr

B．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr

C．二倍体；基因型是DdYyRr

D．三倍体；基因型是DdYyRr

肌细胞无氧呼吸产生的乳酸绝大多数随血液进入肝脏，在肝细胞中转变成丙酮酸。丙酮酸进一步的变化去路不大可能的是

A．在细胞中形成磷脂

B．进入细胞的线粒体被氧化分解

C．在细胞中形成葡萄糖或糖元

D．通过氨基转换作用转变成氨基酸

将培养有水绵的培养皿置于黑暗中一段时间，并阻止氧气进入，此时只有厌氧菌生长，当水绵被通过分光镜获得的单色光光束照射时（见下图），藻丝上细菌聚集最多的部位是

A．1，3

B．2，3

C．3，4

D．1，4

分别在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中加2克剪碎的新鲜菠菜绿叶，并按下表所示添加试剂，经研磨、过滤得到三种不同颜色的溶液，即：深绿色、黄绿色、几乎无色。

则Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个研钵中的溶液颜色分别是

A．几乎无色、黄绿色、深绿色

B．深绿色、几乎无色、黄绿色

C．黄绿色、深绿色、几乎无色

D．黄绿色、几乎无色、深绿色

在最适宜的光照、温度和水、肥等理想条件下，空气中CO₂含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上分析，不正确的是

A．在同等条件下，C₄植物的a可能向左移

B．曲线表明，植物的光合作用起始于a点

C．杂交玉米的m值往往高于一般玉米品种

D．若培育出a－b间距大的品种，m值有望提高

下列有关人体细胞内的化学反应，可不在细胞器中进行的是

①CO₂的生成　②胃蛋白酶的合成　③mRNA的合成　④ATP的生成

A．③④

B．③

C．①②③④

D．①③④

经常松土能提高农作物的产量，其原因不包括

A．增强根细胞的呼吸作用，为吸收矿质离子提供更多的能量

B．促进硝化细菌将氨态氮转化为硝态氮，提高氮肥的利用率

C．有利于微生物分解腐殖质，提高光合作用效率

D．促进根系吸收有机肥料，多级利用能量

下列相关生物实践与其所依据的生物学原理，不符合实际的是

A．无土栽培——溶液培养法原理

B．基因诊断——DNA分子杂交原理

C．植物细胞的质壁分离——渗透作用原理

D．验证淀粉酶的专一性——淀粉遇碘变蓝原理

夏季有一部分树木的幼叶出现失绿现象，经园林局专家检测，发现是土壤中缺乏一种矿质元素所致，经叶面喷施，树木生长很快恢复正常，这种矿质元素是

A．P

B．Fe

C．Mg

D．B