科目: 来源:新教材新学案 生物2必修 遗传与进化(配人教版) 人教版 题型:013
下列各项中,决定DNA遗传特异性的是
A.脱氧核苷酸链上磷酸和脱氧核糖的排列特点
B.碱基互补配对原则
C.嘌呤总数与嘧啶总数的比值
D.碱基对排列顺序
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对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是
A.蛋白质
B.DNA
C.RNA
D.核苷酸
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在含有四种碱基的DNA区段中,有腺嘌呤a个,占该区段全部碱基的比例为b,则
A.b≤0.5
B.b≥0.5
C.胞嘧啶为a(-1)
D.胞嘧啶为b(-1)
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DNA分子中,两条链上排列顺序不变的是
A.碱基对排列
B.四种脱氧核苷酸
C.脱氧核糖和磷酸
D.碱基和磷酸
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科目: 来源:新教材新学案 生物2必修 遗传与进化(配人教版) 人教版 题型:013
分析一段双链DNA的组成表明,下列的相关比值中,哪一个是可变的?
A.A/T
B.G/C
C.(A+T)/(G+C)
D.(A+G)/(T+C)
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马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是
A.生活环境不同
B.DNA分子中碱基对排列顺序不同
C.着丝点数目不同
D.DNA分子中碱基配对方式不同
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科目: 来源:新教材新学案 生物2必修 遗传与进化(配人教版) 人教版 题型:013
下列有关病毒遗传物质的叙述中,正确的是
A.都是脱氧核糖核酸
B.都是核糖核酸
C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸
D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸
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下列各项中,肺炎双球菌转化实验的关键一步是
A.区别出肺炎双球菌的类型
B.无荚膜菌不会使小白鼠得病
C.灭活的有荚膜菌可使无荚膜菌的后代长出荚膜
D.有荚膜菌的DNA可使无荚膜菌的后代长出荚膜
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