科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013
乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟
D.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用
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恶苗病是由下列哪种激素引起的植物疯长现象?
A.赤霉素
B.细胞分裂素
C.脱落酸
D.乙烯
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在啤酒生产过程中,用于代替大麦芽完成糖化过程的植物激素是
A.生长素
B.赤霉素
C.细胞分裂素
D.脱落酸
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下列关于植物激素的叙述中,不正确的是
A.用赤霉素处理植物,能显著促进茎叶生长
B.细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间
C.脱落酸抑制生长,但能提高植物的抗逆性
D.乙烯有催熟果实和延迟开花的作用
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下列各项中,能促进柿子脱涩变甜的是
A.生长素
B.脱落酸
C.细胞分裂素
D.乙烯
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下列各项中,与植物激素的调节作用有关的是
A.向日葵的花盘跟着太阳转
B.在光线明暗刺激下酢浆草的叶片昼开夜合
C.在几个雨点的刺激下含羞草的小叶合拢起来
D.在触摸等刺激下紫薇(痒痒树)的枝条微微抖动
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下列问题与下图有关,其中与该图符合的是
①茎对植物生长素没有反应 ②根对植物生长素没有反应 ③根对植物生长素的反应不同于茎 ④高浓度的植物生长素促进根的生长 ⑤加入生长素总会使茎生长加快 ⑥促进根生长的生长素浓度较促进茎生长的生长素浓度小 ⑦根的生长受茎的生长抑制 ⑧根的生长受茎的生长促进
A.①⑦
B.②⑤
C.③⑥
D.④⑧
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一般情况下,侧芽生长素浓度总是高于顶芽,顶芽产生的生长素都大量积存于侧芽部位,由此可知生长素的运输方式为
A.自由扩散
B.主动运输
C.协助扩散
D.渗透作用
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凹凸不平、发育不均匀的西瓜,切开后发现其凹侧的种子发育不良或未发育,这种现象可以解释为
A.种子的发育需要果实提供营养
B.无种子的子房绝对无法发育成果实
C.光照不均匀使生长素分布不均匀
D.发育着的种子里合成的生长素能促进子房发育成果实
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下列各项中,不能使用吲哚乙酸的是
A.处理扦插的月季枝条,使生根加快
B.处理青色的生香蕉,加速转变为黄香蕉
C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无子果实
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长
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