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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

环境污染有越来越严重的趋势。从生物圈的功能上分析,造成这一结果的原因是

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A.人类排放废物的增加

B.物质循环回路被阻断

C.自净化能力被阻断

D.物质循环回路一定程度上被阻断

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

如图表示随生活污水的流入,对流向湖泊的某一河流的溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化进行调查的结果。下列有关该图的说明中,正确的是

①Ⅰ地和Ⅱ地的有机物浓度相似  ②生活污水对无机物(N、P)的浓度变化没有影响  ③湖水中将有很多藻类等浮游植物  ④在Ⅰ地和Ⅲ地间,若除去水生植物,则水质可能变得更差

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A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

酸雨对生态环境的破坏是非常严重的。通常所说的酸雨是指

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A.酸性降水

B.pH在6~7之间的降水

C.含有一定量硫酸成分的降水

D.pH小于5.6的降水

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

据统计,截至1994年,仅湖北、湖南、江西、安徽四省的湖泊被围垦的面积就达到1 132.2 km2。到1997年,我国某地退化草原的面积占可利用面积的50%左右。这些事实说明

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A.我国物种的多样性面临威胁

B.我国物种灭绝的速度加快了

C.我国生态系统多样性面临严重威胁

D.我国物种的遗传多样性面临威胁

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

我国西部因历史和气候的原因,生态环境较差。在西部大开发过程中,为实现经济的可持续发展,首先应考虑

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A.发展水土保持型生态农业,以保护和改善西部的生态环境

B.控制人口的过快增长,以减轻人类对环境的压力

C.治理严重的水污染,从而解决水资源短缺问题

D.发展乡镇企业,增加收入,以解决经济发展过程中必然造成的环境污染问题

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

埃及的阿斯旺大坝建成后,尽管改善了电力和灌溉条件,取得了明显的经济效益,但巨大的水库沿岸水草丛生,使血吸虫发病率高达80%~100%,尼罗河下游农田失去了肥源。这说明该工程

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A.经济效益和生态效益良好

B.维持原来的生态系统的自动调节能力

C.在一定程度上破坏了生态系统的自动调节能力

D.使生态系统的结构变得复杂

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

保护生物多样性的三个层次中,最主要最有效的保护层次是保护

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A.基因多样性

B.物种多样性

C.生物群落多样性

D.生态系统多样性

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

下列有关环境污染和破坏的叙述中,正确的是①造成温室效应的主要原因是煤、石油、天然气的大量燃烧  ②造成臭氧层空洞的主要原因是人们大量使用氟氯烃制冷剂  ③酸雨形成的主要原因是森林大量破坏  ④造成水体富营养化、藻类大量繁殖,主要是由于有毒物质在生物体内的积累和浓缩

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A.①②③④

B.①②④

C.①②

D.②③④

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

下列关于“气候变暖将是一场灾难”的叙述中,不正确的是

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A.气候变暖导致海平面上升,将给人们带来无法估计的灾难

B.为防止气候变暖,人类要尽量减少二氧化碳的排放量

C.为防止气候变暖,人类要尽可能植树造林,保护植被

D.海水温度升高时,海水向大气释放的二氧化碳将减少,有利于阻止气温升高

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科目: 来源:新教材新学案 配合普通高中课程标准实验教科书 生物③必修 稳态与环境(配人教版) 人教版 题型:013

下列各项中,最可能与可持续发展的战略不符合的是

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A.森林的采伐量小于生长量

B.人工渔塘生产者的能量少于消费者的能量

C.在农业生产中,从收获中输出的氮元素多于补充的氮元素

D.给农田施用的无机氮肥多于生物固定的氮肥

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同步练习册答案