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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

将低倍镜换上高倍镜后,一个视野内的

[  ]

A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗

B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮

C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮

D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

要将视野内的物像从右侧移到中央,应向哪个方向移动标本

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A.左侧

B.右侧

C.上方

D.下方

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

用高倍显微镜观察酵母菌和乳酸菌,可以用来鉴别两者差异的主要结构是

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A.细胞壁

B.细胞膜

C.细胞质

D.核膜

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

大肠杆菌、颤藻、青蛙细胞和人体细胞都具有的结构是

[  ]

A.细胞膜、细胞质、核结构

B.细胞壁、细胞膜、细胞核

C.细胞膜、细胞质、核膜

D.细胞壁、细胞膜、核膜

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

“9·11”事件后美国曾遭受过炭疽杆菌的袭击。炭疽杆菌与人成熟的红细胞最明显的区别是

[  ]

A.有无细胞结构

B.是否具有成形的细胞核

C.有无核膜、核糖体

D.二者分别为原、真核细胞

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

绿色开花植物体的结构层次是

[  ]

A.细胞→组织→器官→植物体

B.细胞→组织→系统→植物体

C.细胞→器官→系统→植物体

D.细胞→器官→组织→植物体

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

下列名称中,不是细胞的是

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A.卵子

B.大肠杆菌

C.草履虫

D.纤维素

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

显微镜视野中有甲、乙、丙三个异物。为判断异物的位置:先转动目镜,见甲异物移动;然后转换物镜,见三异物仍然存在。则三异物可能存在于

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A.目镜和物镜

B.物镜和装片

C.目镜和装片

D.目镜和反光镜

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

下列有关显微镜操作的说法,正确的是

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A.观察动物细胞有丝分裂装片时直接使用高倍镜

B.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜

C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小

D.在观察植物细胞有丝分裂实验中,先用低倍镜,再换用高倍镜

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

下列哪项是禽流感病毒和“SARS”病毒的共同特征

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A.基本组成物质都有蛋白质和核酸

B.体内只有核糖体一种细胞器

C.都能独立地进行各种生命活动

D.同时具备DNA和RNA两种核酸,变异频率高

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同步练习册答案