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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

能正确说明酶特性的是

[  ]

A.酶都是蛋白质

B.酶是活细胞产生的,只能在生物体内发挥催化作用

C.酶的活性随着温度升高而不断提高

D.每一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

果子酒放久了易产生沉淀,只要加入少量蛋白酶就可使沉淀消失,而加入其他酶则无济于事,这说明

[  ]

A.酶的催化作用具有专一性

B.酶的化学成分是蛋白质

C.酶的催化作用受环境影响

D.酒中的这种沉淀是氨基酸

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

以下四组是影响酶活性的主要因素,正确的是

[  ]

A.底物浓度、pH、温度

B.光照、温度、pH

C.底物浓度、压力、pH

D.温度、压力、Ph

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

血液凝固是一系列酶促反应过程,采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快?

[  ]

A.0℃

B.15℃

C.35℃

D.25℃

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

将乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和适量水混合装入一容器内,调整pH至2.0,保存于37℃的水浴锅内。过一段时间后,容器内剩余的物质是

[  ]

A.淀粉、胃蛋白酶、多肽、水

B.唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水

C.唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水

D.唾液淀粉酶、麦芽糖、胃蛋白酶、多肽、水

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

在探索胃蛋白酶的活性时,将溶液中的pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将

[  ]

A.不断上升

B.先升后降

C.先降后升

D.没有变化

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

如图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是

[  ]

A.酶促反应的最适温度

B.酶因热而失活

C.酶反应生成物量与时间的关系

D.酶反应速度和酶量的关系

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

在适宜的条件下,用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解,比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多。这说明与无机催化剂相比,酶具有的特性是

[  ]

A.专一性

B.多样性

C.高效性

D.适应性

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

能使唾液淀粉酶水解的酶是

[  ]

A.淀粉酶

B.脂肪酶

C.蛋白酶

D.肽酶

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科目: 来源:中学教材全解 高中生物 必修1-分子与细胞(配人教版) 人教版新课标 题型:013

在做比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率实验时,选用的动物肝脏必须新鲜,原因是

[  ]

A.肝细胞未死亡,便于实验

B.新鲜肝脏比不新鲜肝脏颜色鲜艳

C.新鲜肝脏含过氧化氢酶多

D.不新鲜的肝脏有异味,不能做实验

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同步练习册答案