科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是
A.研究海洋鱼类种群数量变化的规律有利于确定合理的捕捞量
B.生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的
C.农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统
D.城市生态系统对其他生态系统具有高度的依赖性
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
某同学为观察生态系统的稳定性,设计了4个密闭、透明的生态瓶,各瓶内的组成和条件见下表(表中“+”的数量代表该成份量的多少,“-”代表没有)。在适宜的环境条件下,经过一段时间后,会发生以下变化,其中不正确的是
A.丁瓶与甲瓶相比,氧气含量少
B.丙瓶中的分解者数量较少
C.乙瓶中藻类的种群密度下降
D.甲瓶中的生物种类迅速减少
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
红树林是生长在热带、亚热带海岸潮间带特有的植被,具有丰富的动植物资源。广东是我国红树林资源最丰富的省份之一,其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布区被列为国家级红树林自然保护区,红树林的保护和发展也被列为广东建设林业生态省的八大工程之一。判断下列说法中正确的是
A.红树林动植物种类复杂,属于森林生态系统
B.建立红树林自然保护区的主要目的是保护生物多样性
C.红树林的抵抗力稳定性、恢复力稳定性都比较强
D.建立红树林自然保护区就要禁止对红树林的开发和利用
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
下列有关生态系统结构的叙述,正确的是
A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
池塘养鱼时,为保护池塘生态系统和长期保持较高的产鱼量,应采取的最佳方案是
A.大量增加饵料的投入量
B.大量增加鱼苗的投入量
C.及时、适量的捕捞成鱼
D.限制捕鱼
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
为验证光是植物生长发育的必要条件,设计如下实验,选择生长状况一致的小麦幼苗200株;随机均分为实验组和对照组,分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结果的几种组合,其中正确的是
①实验组
②对照组
③黑暗中培养
④在光下培养
⑤生长良好
⑥生长不良
A.②③⑤
B.①③⑥
C.①④⑤
D.②④⑤
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
预测某地区人口动态的主要依据是
A.现有人口数量
B.现在性别比例
C.出生率、死亡率及迁入和迁出
D.目前的年龄组成
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
下列关于遗传病的叙述不正确的是
A.人类遗传病是指由于遗传物质改变而引起的疾病
B.人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病
C.21三体综合征患者体细胞中染色体数目为47条
D.单基因遗传病是指受一个基因控制的疾病
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
生物的多样性通常包括:
①遗传多样性
②物种多样性
③结构多样性
④功能多样性
⑤DNA多样性
⑥蛋白质多样性
⑦生态系统多样性
⑧无机环境的多样性
A.①②⑦
B.⑤⑥⑦
C.③④⑧
D.①③④
查看答案和解析>>
科目: 来源:大连市第八中学2006~2007学年度下学期期末考试高二年级生物科试卷 题型:013
某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查,发现某种鱼迁入此生态系统后的种群增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型和能反映该鱼种群数量变化的曲线分别是
A.衰退型和①
B.增长型和②
C.衰退型和③
D.增长型和④
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com