科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.松毛虫繁殖能力强
B.马尾松抗害虫能力差
C.营养结构简单
D.气候适宜松毛虫生长
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.甲→乙→丙→丁
B.
C.
D.甲←乙←丙←丁
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.发展水土保持型生态农业,以保持和改善西部的生态环境
B.控制人口的过快增长,以减轻人类对环境的压力
C.治理严重的水污染,从而解决水资源严重短缺问题
D.发展乡镇企业,增加收入,以解决经济发展过程中必然造成的环境污染问题
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.相对稳定的物质循环
B.抵抗力稳定性
C.稳定的能源和生产者
D.大量的生产者和消费者
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
(1)植物与动物的呼吸作用 (2)光合作用
(3)某些细菌的化能合成作用 (4)分解者的分解作用
(5)化石燃料的燃烧
A.(2)、(3)、(5)
B.(1)、(4)、(5)
C.(1)、(2)、(3)
D.(2)、(3)、(4)
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
①单向的 ②循环的 ③逐级递减 ④反复出现,由一种形式转化成另一种形式
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.使用天然气等燃料
B.控制全球人口增长
C.植树造林,保护森林
D.立即减少煤和石油的燃烧
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科目: 来源:生物教研室 题型:013
A.化石的氧化燃烧
B.动物的呼吸作用
C.微生物的分解作用
D.绿色植物光合作用
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