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科目: 来源:生物教研室 题型:013

除哪项外,其他各项均为能量传递逐级递减的原因(  

A.各营养级生物呼吸消耗   B.各级生物生长发育消耗

C.尸体落叶被分解者利用   D.食物残渣被分解者利用

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

在一条食物链中,第二营养级的能量最多有多少可以流入第五营养级?(  

A1/5   B1/25   C1/125   D1/625

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

山东日照大少洼林场生活着一群灰喜鹊,每天捕食大量松毛虫,使林木生长良好。这些灰喜鹊可成为一个(  

A.生态系统   B.生物群落   C.种群   D.食物链

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

反刍动物(牛、羊、骆驼等)胃中的微生物与反刍动物之间的关系是(  

A.寄生   B.互利共生   C.捕食   D.竞争

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

从生态学的观点看,农田管理中的间苗和除草是为了(  

A.缓和生物与环境之间的斗争  

B.促进种内互助

C.减轻种内斗争和竞争    

D.加剧种间斗争

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下列因素中,对提高家禽产蛋量影响最大的因素是( 

A.水分   B.温度   C.日照长短   D.光照强度

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

生态系统的主要功能是(  

A.光合作用和呼吸作用    B.能量流动和物质循环

C.同化作用和异化作用    D.建立食物链和食物网

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

下列生物现象中,主要受温度影响的是(  

A.人参只有在密林下层才能生长得好  

B.猫头鹰在夜间有很好的视力

C.沙漠地区生物种类稀少      

D.蛇在冬天进行冬眠

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

在生态系统中的碳循环中,能使二氧化碳进入生物群落,又能将其释放到大气中的生物是(  

A.营腐生生活的真菌  

B.植食动物  

C.肉食动物  

D.绿色植物

 

 

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科目: 来源:生物教研室 题型:013

假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,狼被杀绝,鹿群数量的变化是(  

A.迅速上升  

B.缓慢上升  

C.上升后又下降  

D.保持相对稳定

 

 

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同步练习册答案